签证门槛低，可获英美等学校颁发的学历，但中马学历互认问题仍待解决

　　上周，2004年马来西亚教育展在澳际留学咨询公司的运作下登陆京城。包括泰莱学院、英迪学院在内的数十家马来西亚院校带来了各自的特色课程。马来西亚驻华使馆首位华人教育官员蔡志明也出席了教育展并对到场学生提出的问题作出了解答。据介绍，这已经是半年来，马来西亚对北京市场进行的第三波冲击了。在此之前，在华进行的马来西亚博览会上，多所马来西亚教育院校联袂亮相京城，向中国消费者展示了其极具特色的各种双联课程。而在北京进行的特许加盟展会上，马来西亚教育院校也进行不小规模的展示，同时还积极寻求教育方面的合作伙伴。

　　中国市场潜力依然巨大

　　据官方统计数据显示，目前有150多个国家的学生在马来西亚留学，而中国在马来西亚的留学生数量已经超过了马来西亚所有国际学生数量的30％，在150多个国家中占据了绝对优势，成为了马来西亚最重要的教育输出市场。但据中国教育服务中心外联部经理高翠英介绍，虽然中国学生在马来西亚人数已经最多，但是由于马来西亚的国际教育在教育模式和教育成本上都非常适合中国学生和中国家庭，同时为中国毕业生就业难、高考落榜生继续学习等问题提供了新的解决方式，所以在中国还存在着巨大的潜在的留学市场。

　　学历互认问题成为发展瓶颈

　　澳际留学公司马来西亚留学顾问刘燕海认为，目前马来西亚进一步发掘中国市场也存在着一个巨大的障碍，就是到目前为止，中马双方依然没有实现学历、学位和学分等方面的互认。而据记者了解，早在今年5月底，中国已经同东盟就教育学历、学位、学分互认进行了磋商，并原则上达成了互认学历的大方向，但在此之后的三个月里，包括马来西亚在内的东盟成员国同中国的细节方面的互相认可没有取得实质性的进展，再次陷入了僵局。据刘燕海估计，如果双方一旦达成了互认，赴马来西亚留学的人数会在短时间内再翻一番。业内专家们普遍认为，今年以来，马来西亚对中国留学市场进行的持续冲击已经展示了该国的教育质量，它应该争取实现学历互认，以期有更大突破。

　　学历互认短时间内无法突破

　　马来西亚非常重视中国市场，但马来西亚驻华使馆教育官员蔡志明先生认为，由于双方在要求上的差异，在短时间内这个互认还很难实现。

　　而据澳际留学公司刘燕海分析，学历互认在短时间内无法突破主要是中马双方的条件不平衡。马来西亚目前还无法满足中国教育部所提出的具体的要求。首先，马来西亚是从80年代才开始进行国际化教育的，而且进行的是从欧美引进课程的多元化国际教育模式，这一模式的漏洞还比较多，不容易管理，常常会出现留学事故。虽然马来西亚在2003年6月已经对整个国际教育界做了大规模整顿，淘汰了部分不合格院校，但其教育质量在稳定性上还需要一定时间的考查。其次，在整个亚洲范围内，马来西亚和中国形成了一定的竞争。马来西亚的这种留学门槛低、工作签证和工作绿卡容易申请的国际教育模式会导致中国高级人才的流失，对人才的回流和中国经济的发展会产生一定的影响。