截至到2003年5月，日本已拥有专门学校2900所，据统计现在约有68万人在校学习。其中不乏一些名牌大学的毕业生。据日本文部科学省《学校基本调查报告书》提供的数据显示：大学毕业生进入专门学校选择专门课程者呈逐年上升趋势，截止到2003年5月，人数已达到18766。

　　[申请要求]

　　1、拥有12年以上正规学校教育

　　2、拥有日语能力水平测试2级证书

　　德国70%的年轻人选职业培训

　　据统计，在德国约有70%的中学生毕业后进入职业培训学校，即进入所谓的二元制教育系统：一方面，他们直接在工作岗位上或在专门的职业培训工厂里接受实践性的职业培训；另一方面，他们同时在职业学校里学习相关职业的理论知识。正是这种职业培训模式，确保了德国的手工业从业者以及专业技术工人的专业素质在国际上享有极高的声誉。

　　根据不同的职业，一般职业培训的年限在两年到三年半之间。整个二元制系统的运行费用由企业（支付学员的工酬）和国家（支付职业学校的费用）共同承担。二元制系统不同于许多其他国家所实施的单纯的职业学校培训模式，它主要有两个特征：在一个星期里，学员用三四天的时间在企业学习职业技能，剩下的一两天时间在职业学校学习理论知识。联邦政府主管企业内的职业培训，而联邦州政府则负责学校里的培训。

　　职业学校的任务是从理论知识方面促进学员在企业里所接受的培训，对他们所接受的普通教育进行扩展。职业学校的培训重点有三分之二是专业课程，另外三分之一是普通课程。2002年，全德有180万年轻人就读于这类职业学校。在德国，目前有60万家不同形式的企业为年轻人提供大约350种国家认可的培训职业。其中，男孩子比较热衷的职业是汽车技工（每13名学员中就有一名参加这一职业培训）、油漆工、电气安装工、木工以及零售业商人；女孩子感兴趣的职业则是办公室商务文员（每12名学员中就有一名参加这一职业培训）、零售业商人、美发师、医生助手以及牙科医生助手。此外，近年来，尤其在IT和传媒行业出现了越来越多新的培训职业。

　　除了二元制的职业培训外，还有一些全日制的职业专科学校可供中学毕业生选择。这类学校的学制一般最长为3年，主要针对一些非学术性的职业，例如护士专业、医院护工专业等等。