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热点评论:有感于剑桥不喜欢“书呆子”

http://www.sina.com.cn 2006/08/25 12:04  三秦都市报

  作者:岳粹景 (安徽·自由撰稿人)

  按照我们的传统也是目前最现实的做法,作为一流大学的学生,凭的就是考试成绩,这个考试成绩并非是全面衡量的,除掉那张成绩单,其他任何优秀都没用。清华、北大的所谓“掐尖”,掐的也就是成绩单,哪怕你书呆子也好,考个十年八年也罢,那个考试卷就是通往国内一流大学的通行证。

  古时候有个“范进中举”,现实中有一个在常德市鼎城区雷公庙镇望仙桥村农民谭国光,他痴迷考研16载,在40岁之际终于考上了研究生。我们不知道该为他的“痴迷”悲还是喜,凭考卷,他们都合格了,可是我们很难相信这样的研究生将来毕业后,他们能“研究”什么,别人一年的考试他却要16年完成,你能说这样的研究生也算优秀吗?

  剑桥主张的是聪明,是能够“享受人生”的知识分子,这种观念其实与我们的印象是吻合的,许多在老师的眼里调皮捣蛋的孩子其实都是很聪明的,这样的学生往往很有想象力和创造力,对事物和知识的领悟力也很强,可惜的是这种人不为社会和学校认可,比较常见的是这样的学生往往多遭受批评甚至压制,得不到正确的引导,更多是自暴自弃了。

  我们主张学生首先就要听话,亲睐的也就是那些能走动书不离手,坐睡都念念有词、靠死记硬背的书生,对于学生家长来说,哪怕你四体不勤五谷不分,只要把书念好了就是成功了,至于随便活动“享受生活”多半会遭来痛斥。现在在大学里,不少学生都已成人,但别说会从事一点什么,甚至自己的生活都不会料理,这样的学生往往思想简单,“书呆子气十足”,有的甚至连社会上的一点基本常识都不懂,这也就出现一些“农妇贩卖

女大学生”,“无业人员诱奸多名女学生”,“大学生成传销集团主力”等一些奇闻。

  剑桥的学生对象把“聪明”放在第一位无疑是个绝顶聪明的做法,聪明不一定都表现在书本上,更表现在学生的各个方面,但有了聪明的天赋,就有了可塑的资本,学校可以利用一切力量,让学生自由的、尽情的发挥,这样的环境对挖掘学生的潜能,培养学生的学习兴趣,造就学生的创造力是帮助极大的,这样的学生将来走向社会,走向工作岗位,其

竞争力就不可估量。


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