扎实vs灵活

　　高建悦承认中国的基础教育打得非常牢固，这是国内教育的优点，但是为了满足从一次考试中选拔高分学生的需要，国内的课程难免对一个领域钻得过深过偏。而使用英式教育的新学校则尽量鼓励学生开阔思路，联系实际。

　　说到育人这个话题时，高先生又举了几个例子：放暑假让齐翔、齐磊为小区除草，不仅如此，他还让他们去了解草的种类，边除草边写论文；周末带两兄弟参观上海的建设工程，让他们了解父亲从事的行业，亲身感受工程业的发展。

　　高建悦说他很快发现儿子的变化，他们的思路宽了，谈论的话题广了，思维更活跃了。齐磊受父亲熏陶，报名参加宝石加工课，参加英国的A Level考试前还拿到‘宝石加工’证书。

　　下个月齐翔、齐磊两兄弟共同赴英，高建悦说，他们正在做行前的准备——齐翔牛津的导师给他寄了一百多页的资料，这是齐翔每天的预习材料；齐磊正在攻《经济学原理》这本书。除此之外他们还在学做菜。

　　“我和孩子的母亲对他们出国并不担心。在英国我们没有亲戚朋友，不过我相信学校会给他们创造社会实践的机会。我一直告诉他们，出国后要多参加社会活动，多与人沟通，多帮助人理解人，还有就是希望他们多参加体育锻炼。”

　　让两个孩子高二退学参加刚刚成立的国际学校，这个故事最后的结局让外人啧啧称赞。但与其说父亲的“宝”押得准，还不如说他对自己的孩子了解得深，对他们有充足的信心。

　　培养出拿高分的学生本已不易，若想在此基础上再给他们创造相对自由的发展空间，父母付出的心血，注定要更多。

本文选自《北京中考专家》的博客，点击查看博客原文