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英国教育改革:减少学生考试但提高难度

http://www.sina.com.cn   2010年11月25日 10:21   联合早报

  英国公布教育改革措施,教师今后主要将在学校而不是大学里受训,学生的考试次数减少但难度提高。

  当局也将给予教师更大权力来管教问题学生,校长有权开除不断闹事的学生。

  根据英国教育部长戈夫提出的教育改革“白皮书”,学校将回归传统教学法,包括让学生接受更为严格的考试。

  预料该建议将获得保守派选民的支持,但教师协会说,戈夫的建议是在开倒车,回到强调死记硬背的旧时代。

  戈夫说,英国的教育体系正在改善,但还是要追上其他国家的步伐。他在接受英国广播公司(BBC)电台访问时说:“过去13年,教学这一专业的主动性和乐趣已渐渐消失。”

  在新建议下,政府计划修改16岁学生参加的“普通中等教育证书”(GCSE)考试模式,让学生在两年课程结束后才接受考试。

  目前,所有课程分成好几个单位,学生会在课程进行时参加几次测试,但戈夫说,这么做让考试变得太简单了。

  英国学校及院校领导人协会(ASCL)说,学校应该有权决定要采取那一种考试模式。

  该协会秘书长莱特曼说:“根据在考场一天的表现来评估,是过时的模式,那种教育制度的目的,只是要测试学生是否能够记起他们学过的知识。”

  戈夫的计划也包括,鼓励武装部队前军官受训成为教师,训练费由政府承担;让更多教师在课堂内,而不是在大学讲堂课上,学习教学技巧。专门培训教师的师训大学可能因此受到冲击。

  为了加强课室纪律,教师将获准使用“合理力量”来阻止打架行为和搜查学生。

  其他改革包括,改变排名方式,根据学生在“普通中等教育证书”考试的学术成绩表现,来为学校排名。

留言板电话:010-62675178

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