2011年高考(微博)已尘埃落定，各地高考成绩也相继出炉，填报志愿、规划未来的求学出路成为学生和家长目前的头等大事，而出国留学(微博)也已逐渐成为近年来高考后填报志愿的热门选择。由中国教育部留学服务中心和苏格兰学历管理委员会共同引进的SQA HND项目，受到越来越多人的关注，它提出让孩子经济留学的新主张，使孩子们在最省钱、省时的条件下快乐留学，最终拿到文凭成功就业，成为考生和家长关注的一大热门。

　　访谈时间：2011年6月29日 周三上午9:30-10:30

　　访谈主题：不是所有3+1都叫HND

　　主持人：新浪出国栏目负责人孟楠

　　访谈嘉宾：中国人民大学HND项目招办主任陈旭

中国人民大学HND项目招办主任陈旭做客新浪嘉宾聊天室

　　主持人孟楠：各位新浪网友大家好，欢迎光临今天的新浪嘉宾聊天室，我是主持人孟楠。今年参加高考的考生已经陆续查询到高考分数了，是在国内读二本、三本，还是出国留学？这个现实的问题也摆在大多数高考家庭面前，目前出国留学受到越来越多的关注了，只要你有能力、有想法，全球的名校都可以供你选择。

　　但是出国留学对于大多数家庭经济来说是压力非常大的事情，于是由中国教育部留学中心与苏格兰学历管理委员会共同引进的英国高等教育文凭项目，简称SQA HND。提出了经济留学的新主张，让孩子在最省时最省钱的条件下，快乐学习最终拿到最有利的文凭成功就业，成为考生和家长关注的大热门。今天我们这期高端访谈围绕的主题是叫做不是所有的“3+1”都叫HND。下面我介绍一下今天的嘉宾，左手边的这位是来自中国人民大学HND项目招办主任陈旭。

中国人民大学HND项目的解读媒体来源：新浪教育(微博)

　　陈旭：大家好非常高兴跟广大新浪网友见面，希望我们这次访谈可以为广大高考同学们指一条合理的道路。

　　主持人孟楠：一提起SQA HND项目，很多同学听说过，但是对于今年刚刚毕业的高三家长们还是有点陌生。一开始请各位专家给我们介绍一下各自的HND项目课程设计有哪些先进性。

　　陈旭：我先介绍一下中国人民大学，中国人民大学是咱们国家第一批也是最早开设国际合作项目课程的大学之一。人民大学HND的课程今年是第八个年头，说起来HND可能大家不是很熟悉，它的全称是英国国家高等教育文凭的缩写，HND相当于完成了英国大学的前两年专业课程，所以说它是一个阶段性学习。我们在人民大学攻读前三年之后，最后一年可以去到13个国家的100余所大学进行留学。我们人民大学在项目的课程设置上，因为人民大学是人文社科类在中国可以算是旗舰型的大学，我们开设的专业也涵盖了经济管理以及金融等方面的课程。我们也是希望人民大学全国第一的这些专业，与国外的优质教育资源进行结合，给我们广大的考生带来一些更为优质、更为先进的教育方式。

　　作为我们的课程设置，刚才主持人也讲了不是所有的“3+1”都叫HND，但是我们惯用的课程设置和学业规划仍然是“3+1”，因为“3+1”的课程设置是比较先进了，避免了高中毕业生直接出国面临的种种国外环境不适应以及课程的不适应。所以“3+1”在人民大学来说，我们三年会集中的使这个学生慢慢适应英式的教学，另外三年是一个过渡，不仅是进行课程上的学习，另外他要了解国外的文化。我们三年里面，会对国外的社会进行更深入的认知，以便于在最后一年更快的适应国外的学习。所以“3+1”不只是省钱，因为它节省了国外三年高额的学费，更主要的是“3+1”使高中毕业生更好的去融入国外社会的一个过渡，这是我们课程的先进性。

　　主持人孟楠：刚才4位主任给大家详尽的介绍了各个学校HND项目的具体情况，可能家长还是有这样的疑问，就是说HND项目孩子学习完了毕业，既然你叫做英国高等教育项目，是不是我们只能到英国苏格兰留学？如果不去留学这个HND项目的含金量是怎样的，请各位主任详细解读一下？

　　陈旭：HND的课程其实我理解还是阶段性学历，因为人民大学我们项目的出国率是百分之百，所以HND还是一个阶段性的学历，我们也是要求所有的学生读我们“3+1”这4年必须要读完，而且必须要求最后一年学生出国深造。因为作为成才道路来说，我觉得一个学士学位、硕士学位才在以后的职场上有所竞争，包括HND本身的含金量不是取决于学术水平，而是引入了国外先进的素质教育的方式。

　　人民大学为什么要引进国外的这种教育方式？因为它先进的地方就是素质教育，应该说高等教育之前我们采取的都是应试的方式，HND证书最真实的含金量还是素质教育，我们的考核方式是不同的。这样就造成学生在大学里面学识的扎实成都较为先进，完全课业制的考核方式，就是平时的出勤、课堂表现、小组讨论的情况、讲演等等一系列都纳入考核范围当中。

　　我们考试只占考核总分的20%-30%这样一个程度，所以说我们HND的课程，把所有考试的压力相当于分摊到每一天当中，学生每一天都学有所用，而且同时与我们职业以及中国市场相结合，包括人民大学所有的案例都是中国式的案例。这样子HND的课程跟人民大学课程相结合的形式，可以说HND在人大不仅仅是HND，可以叫做人大HND，当然包括跟各个学校也是，各个学校都有自己的发展特色。

　　我们引入HND，我们的含金量可以说是要超越一个直接出国的方式，因为涉及到现在形成的很多的“海待”，海归待业，他长期在国外学习回国以后对国内不适应，因为中国高速发展，我们GDP每年以8%的速度在增长，国外像英国、美国这些高度发达的资本主义国家，他们发展速度没有那么快。说实在的出国4年之后，再回国我觉得他们对中国市场完全不适应了。我们人大的HND在国内完全运用中国式的案例，运用英国的教学方式和素质教育大纲，这样更好的使学生同样吸收中西方的教育优势。所以说HND的含金量，在人大来说，我觉得应该是比我们同层次本科生三年里面学的要丰富，而且回国之后他对中国市场的了解程度要更高，所以说我觉得HND三年加上国外的一年，他回国之后的含金量应该在重点本科层次左右。

　　主持人孟楠：是一个成功的典范。我们证书的含金量，无论是出国完成本科学历还是在国内就业，都是很好的。以前我们说高考是独木桥，现在我们说条条大路通罗马，高考失利了以后发展的结果也说不定就不好，所以希望同学们的家长可以多做观察、多选择。可能还有很多家长有这样的疑问，说我们接下来是准备出国留学的，但是国外的教育教学体制跟国内毕竟是两回事，怎么保证在国内学习三年以后能够成功跟国际接轨，在我们学校里面怎么样进行质量监控以及怎么样配置师资力量？

　　陈旭：对于质量监控这一块因为涉及到我们整个HND的课程，它属于宽进严出的课程，跟我们国内的高等教育体制相比，国内属于严进宽出的形式。所以作为HND的质量监控来说，就尤为重要了，因为涉及到我们是宽进严出，但是从市场学角度来讲宽进严出生产的产品要比严进宽出生产的产品质量好的多。我们有一个内审外审的保障制度，内审我们受教育部留学中心和SQA HND监控体系的监管，我们每年还有两次大的外审。外审不是平常意义上的审查，我们的外审官是要直接跟学生面谈的，他要跟学生讨论你在人民大学你的学习情况、学习内容、学习方式，哪方面你是满意的、哪方面是不满意的，这方面会得到学生满意度直接的会回馈，所以整个质量监督都比较公开、公平、公正。

　　我们内审、外审是这样的体系，对于人大来说我们自己监督的体系，力度也是比较强的，首先我们设立每个学科的时候，都会有一个人大院长级的教授担任课程指导的教授以及学科带头人，人民大学本身注重学术，因为我们知道人大金融、经济等等专业都是全国第一的，我们要把这方面的优势融入到HND项目当中去，所以我们整个监管是从上到下、自上而下的监管体制。包括我们也开展了一些教研，这个教研不是很简单的出一些教学资料而已，我们把整个HND课程的教研工作，包括有学术带头人带领彻底地和人民大学的学术相结合。所以从质量监控来说，我们HND教育基本上可以达到国外的水平。

　　主持人孟楠：师资配备呢？

　　陈旭：我们教授的是英国的教学大纲，师资配备上我们老师是抽调人民大学的各个学院，像外语学院、商学院、财政金融学院的优质教授，而且他们都是具备海外授课经验的教师，可以用英语授课的教师。同时我们还聘请外籍教师来满足我们日常的教学工作。

　　主持人孟楠：方方面面的手段都用来保证我们课程的质量，保证同学们顺利的拿到证书。这里面我们提到了一个OSTA证书，这个证书究竟是做什么的，有什么作用，请几位老师介绍一下？

　　陈旭：OSTA实际上是国家职业技能标准证书，符合咱们国家职业技能标准，通过咱们国家的考核对劳动者的技能进行考核、客观评定。OSTA证书表明劳动者应该具有某一职业所必须的技能证明，也是对以后求职、任职很好的一个凭证，也是用人单位招聘劳动者很好的一个筛选。其实对于人大最好的方式就是在国外就业的情况，因为国外很注重职业技能的，包括一些任职经验，都作为国外就业的要求，这个证书在国外是一个很好的就业条件。

　　人大在从事出国留学这样的服务，刚才两个中心的老师都提到了一点，他们在2010年被授予SQA HND杰出中心，其实人民大学在09年在国内第一个被授予SQA HND杰出中心的，我们是在教学管理以及留学服务方面作出了很好的成就。说到职业资格证书，其实在人大来说，我们从一开始踏入校门一直到在英国就业，都有相应的一系列服务。人大一个是在英国伦敦设驻英办公室，这个驻英办公室就是协调学生“3+1”中间的+号，给学生进行一些服务。我们驻英办公室另外一方面的职能就是就业，我们毕业生在本科拿到学士学位之后，我们驻英办公室会推荐相应在英国的一些工作，这个时候他的职业资格证书就相当有用了。

　　所以我们人民大学的立足点不仅是让学生取得一定的学识、学历，也要求学生在国外获得一定的工作经验跟视野，所以他回国之后基本上可以说是学贯东西的，所以这个职业资格证书是相当有优势的。

　　主持人孟楠：刚才江主任通过实际的例子，又详细揭示了OSTA对于同学们的就业有什么样的影响。由于时间的原因对于HND项目的介绍只能到这里了，今天非常感谢4位主任百忙之中抽出时间跟我们分享关于HND项目的情况，中国教育部留学服务中心的网站查询有关于SQA HND项目的有关介绍，我们今天就到这里，谢谢各位！

中国人民大学HND项目的解读

来源：新浪教育

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