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留美学子夏一璞:1.5代移民实现美国梦(组图)

http://www.sina.com.cn   2011年08月18日 17:35   中国新闻网
夏一璞参加维吉尼亚大学毕业典礼。夏一璞参加维吉尼亚大学毕业典礼。
夏一璞在美国高中参与多项课外活动,并担任古典乐团首席单簧手。夏一璞在美国高中参与多项课外活动,并担任古典乐团首席单簧手。
在北京读小学时的夏一璞在北京读小学时的夏一璞
15岁移民美国的夏一璞(中)是积极融入当地主流社会的1.5代移民。15岁移民美国的夏一璞(中)是积极融入当地主流社会的1.5代移民。

  美国《世界日报》2011年教育专刊刊发了留美优秀学子夏一璞的文章《1.5代移民(微博)实现美国梦》,讲述其如何适应并融入美国(微博)的学校生活,发展各方面才能,追寻理想,成功就业。他寄语华裔青年利用人生中最重要的“转型期”,当一只“真正”的老虎。

  全文如下

  我在15岁那年来到美国,比我的母亲更早展开国外生活,母亲当年20多岁留学(微博)德国攻读博士学位,而我移民来美时尚未确立人生目标。我的情况被一般人称做“1.5代移民”,跟其他土生土长的ABC相比,我更挣扎于寻求自我认同。青少年正是从孩子蜕变为大人的重要时期,而我却必须先适应异地文化。现在我任职于纽约跨国投资银行的交易部门,办公大楼就在时报广场附近,回首过去九年,我感到非常庆幸,虽面对文化冲击,我仍实现当初从未想过的目标。

  华裔青年“纸老虎”

  华裔作家Wesley Yang曾在“纽约杂志”发表“纸老虎”一文,文章说明了美籍华裔青少年面临的最大挑战,即对个人在学业表现上的要求,更甚于全方位发展与处理情绪的成熟度。我过了好一段时间才了解到美国社会看中的是“全才”,譬如品学兼优但同时活跃于社团,担任校内辩论队长、摇滚乐团鼓手,以及篮球校队的首发控球后卫。

  熟悉美国升学体制者都知道,大学招生办公室相当看重申请人的非量化条件,高中成绩GPA与标准考试分数仅占50%,其他如论文、课外活动、领导能力及推荐信等也将纳入考虑。事实上,愈来愈多名校甚至更看重学生的非量化条件。申请学生必须找出个人特点,才有机会在分数同等高的申请者中脱颖而出,否则需要即早开始“创造”条件,让学校渴望招揽你入学,就像你希望进入该校的程度一样。

  新环境带来新期望

  来美国之前,我成长于“独尊考试成绩”的环境,因此适应这些新标准对我而言并不容易,而我唯一擅长的运动为桌球,但我就读的美国高中根本不承认这项运动。于是,我说服体育老师拨经费成立桌球社,并组织校内首次桌球竞赛,同时我开始练习射击,获提名射击校队中的“最佳进步队员”。为拓展个人活动经历,我还加入古典乐团担任首席单簧管手。

  即使如此,我的个人特色仍不够突出,并未获梦想学校录取。最终我就读较为实际的维吉尼亚大学,而事实证明,那对我而言是相当好的选择。

  美国有上千所大专院校,选择最适合自己的学校并不容易,即使是相同水平的大学,通常具备不同特色。我认为,亲自参观学校至关紧要,因唯有这么做才能了解各校“特色”。有的大学气氛热闹,有的充满宗教色彩,有的学校则位于繁忙都市,校区并无明显分界。

  选校时除需考虑学术质量,同时也需考虑是否“合适”,若要避免虚度四年宝贵的青春光阴,学校必须让你感觉心有所属,并帮助你发展潜能。没有申请进入理想学校也不必过于沮丧,多数成功人士因优秀本质获得成功,他们无论就读哪所大学,最终都会取得成就。

  把握大学教育 追寻理想

  进入大学后首先将面临选择科系问题,事实上,这正是美国高等教育系统最棒的特点,因为学生可自由追求任何感兴趣的科目。许多亚裔移民学生选择计量专业,譬如科学与工程等,有些则选择商业、医学预科或法律预科。

  我建议学生多方了解,选择自己真正感兴趣的科目。我相信,热情是动力泉源,若你做真正想做的事,你会花120%心力,做到好上加好。当你这么做的时候,成就将随之而来。不要因为害怕找不到工作而放弃儿时梦想,大学正是你承担风险实践理想的时候,若仓促选择一项你“应付得来”,却并非真正感兴趣的专业,日后恐大幅提高发生“中年危机”的机率。

  以我而言,经济与财金一向是兴趣所在,我以前就着迷于货币世界的运作模式,总体经济趋势又如何影响利伯维尔场。我追随我的兴趣选择专业,而它带领我来到金融中心“华尔街”。

  课堂外学习 建立人脉

  许多人以为到大学上课就算学习,实际上大错特错,课堂上教授各类知识的基础理论,但我在大学中学到的东西多数来自课堂外,因那才是大学生能真正学习生活技能的地方。譬如如何与同侪相处、如何领导与创造新事物、对他人发挥影响力、处理人际关系、建立人脉,以及如何从青少年蜕变为成人。你必须善用大学提供的资源,致力于“创造”而非“从众”。

  大学中最令我感到自豪的不是我的考试成绩,我曾说服担任基金经理人的校友捐助3500元给我的商学兄弟会,作为组织校内首次“股票分析竞赛”的资金;我协助创办校内另类投资社,提供会员跟有影响力的投资专家讨论投资概念的平台。这些都是学生们必须在大学中培养的“无形”技能,而你将运用这些技能在毕业后的职场与人生中解决各个难题。

  对于毕业后求职我有以下三点建议。首先,你越早了解自己对哪方面有兴趣,就有越多时间做好准备。但也不必给自己太多压力,因为有些人一生中确实多次改变志向。其次,一旦确立兴趣所在,务必全力以赴,无论是争取无薪实习、参加相关社团,或协助教授做研究,都会有帮助。大一暑假我便在曼哈坦一家小型股票交易公司争取到一份时薪10元的交易员实习工作,而那份工作令我确立目前志向。

  最后我要强调建立人脉的重要性,建立人脉在中美两国都同等重要,各所大学都有许多成就非凡的校友,不要羞于向校友们咨询生涯规划。你可以写电邮给这些校友,询问碰面访谈的机会,你会发现,很多校友非常乐意回信,有些甚至提供工作机会。简单来说,当你渴求某项事物,你就要积极争取。

  此外,你偶尔也要放轻松,享受当下,充分利用这段人生中最重要的“转型期”,别当一只“纸老虎”,要当就当一只“真正”的老虎。

  (夏一璞,1987年4月出生于中国北京,先后就读于名校北京实验二小实验班、北京八中初中实验班,北京八中高中实验班,成绩优秀。高一15岁时赴美国,后考入全美公立大学排名第二的维吉尼亚大学(简称UVA)麦金太尔(McIntire)商学院(美国《商业周刊》排名的全美本科商学院第二位),在校表现优异,获金融学和经济学双学位。在大学期间就通过国际金融投资界公认的特许金融分析师(CFA)职业资格考试的第一级,目前已通过全部三个级别的考试,现供职于美国华尔街著名的国际投行。)

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