新浪编者按：作者曾敏敏，新浪专栏作者，哈佛大学校友，哈佛大学亚洲学生奖学金委员会委员，COURSERA中国顾问委员会委员，华英教育董事长，美国独立教育顾问协会（IECA） 认证顾问，知名教育专家。2014年创立新足迹游学网，著有《十年-一个哈佛女孩的故事》。
夏校（图片来源于网络）如果在学习和了解阶段，暑假课程如何安排比较好，如果一下子去了心仪的学校，万一没有准备好也不能表现很突出，给人深刻印象。
这位家长(微博)的这个问题其实也是很多家长在向我们咨询夏校，也就是您说的暑期课程时会有的一个担心。您的担心其实和留学(微博)选择学校时是一样的，那么最重要的解决方法其实也是一样的：选择适合您孩子的是最关键的，最好并不等于最合适。这里的合适体现在两个方面：
孩子与学校专长上的匹配
很多时候，家长上来就会说：非前10我们不考虑，或者我就要上某某学校，因为我听我家某个亲戚说那个学校好。
这是我和我的伙伴非常苦恼的，原因是：孩子的学习上感兴趣的方面与特长并不与其匹配，明明对社会科学更感兴趣的孩子硬生生被塞到更加倾向于数学专长学生的学校，无论是做申请还是孩子到学校后的生活学习都会比较困难，这就好像突然穿了不合脚的鞋一样，对孩子将来的发展并没有益处。
孩子本身的能力与学校其他同学之间的匹配
就算是成年人如果被放到一个周围人的学习能力或某项能力都明显高于自己很多的地方，也同样会感到压抑，就别说是心智尚未成熟的孩子。
这种压迫感很容易让孩子产生厌学念头，失去原有的自信后很可能让孩子对国外的生活也产生恐惧和厌倦的心理，这是家长们也同样要考虑的。
除了以上要特别注意选择合适的学校和暑期课程（夏校）学习以外，一般来说针对不同年龄层的孩子，我也有一些普世的建议：
小学阶段
孩子年龄比较小，能够全面集中注意力的时间较短，且自立能力还不够强。因此建议选择一些学术课程较少，趣味性活动和趣味性学习比较多的夏校。
初中阶段
要适当的增加学术课程。一般针对这个年龄段孩子的夏校以及暑期课程很多会设置考试，考试结束后可以拿到成绩单。这些对未来孩子的留学申请都比较重要。
另外，在这个阶段，孩子应该通过在国外的学习经历，更加清晰自己喜好的学术大方向或学校的大方向。
高中阶段
高中阶段一般都是到大学夏校和暑期课程，以学术为主。很多大学的夏校会设置学分课程，孩子顺利完成后可以拿到一些学分，可以置换为将来大学的学分。
这个时候孩子要清晰的了解自己对课程的兴趣和喜好程度，明确自己喜好的学术方向，在整个暑期课程的过程中，要尽量与同学老师多交流和分享，争取可以在夏校结业时拿到老师的推荐信。
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