《胸有成竹去留学(微博)：英国留学全程无忧》连载
作者：王雪飞
出版：大连理工大学出版社
英国留学全程无忧目录
前言：有梦想 就去追逐
本书导读
01 中英教育制度对比
02 去英国读本科
03 你适合读博士吗？
04 留学专业选择
05 如何选择英国中学
06 如何选择博士导师
07 住宿申请
第三节 中英教育制度对比
通过地理常识大家了解到，英国（The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland）分为英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四部分。这四部分都有自己独立的教育体系，其中英格兰和苏格兰积聚了最多的教育资源，也是绝大多数中国学生首选的留学目的地。所以本章会着重对比中国教育与英国的英格兰和苏格兰的教育。
1.3.1 中英学制
中国最常见的大学前教育是6+3+3的模式，即小学6年、初中3年、高中3年，学生初中毕业后，九年制义务教育结束，学生可以选择升入高中、职业学校或选择就业。而在英格兰是6+5+2 的形式，学生在完成11 年的强制教育并参加GCSE 考试后，可选择进入社会找工作，走职业教育路线就读BTEC 等课程，也可以选择走学术路线就读A-level 或IB 课程为升入大学做准备。
中英教育体系对比中国的高等教育本科通常4 年、硕士2 ~ 3 年、博士3 ~ 5 年；英国本科通常3 年（苏格兰4 年）、硕士1 ~ 2 年、博士3 ~ 5 年。相对于中国的高等教育，英国的高等教育学制比较短，课程也比较浓缩。据统计，来英国留学的学生数量中，就读高等教育（本科、硕士、博士）的学生占据了绝大部分比重，而就读中小学(微博)的学生只占了一小部分比重。虽然英国高等教育学制比较短，但是学习的内容博大精深，为学生成为各行各业精英做好充分地铺垫和准备。
1.3.2 公立和私立教育
英国的教育是公立和私立院校并存：中小学教育是私立教育比较好，公立中小学提供平均程度的大众化教育，而私立教育是培养少数精英的教育，英国的中产阶级家庭会把学生送入私立的小学和中学让孩子接受更好的教育。而在英国高等教育阶段，绝大多数优质教育资源集中在公立的大学中。牛津、剑桥以及《泰晤士报》排行榜上的绝大多数高校都是公立院校，资金来源于政府和其他机构资助。
中国目前的教育以公立院校为主，从基础教育到高等教育，主要的教育资源都集中在公立院校。私立教育在改革开放后逐渐兴起，但是只占据了整个教育体系中很小的一部分。最初只是一些本土的民办中小学和大学，但是近十几年来，一些大的国际教育机构也开始进军中国市场，如一些师资力量雄厚的国际中小学甚至幼儿园、一些英国顶尖私立学校也在中国开设分校（如：哈罗公学北京分校）。总之，学生和家长(微博)的选择越来越多，而且教育质量和教学水平也在逐渐提高。
资料图1.3.3 职业和学术教育
英国采用学术教育和职业教育并存的教育体系，而且学生可以在两者之间自由穿梭和转换。目前，国人认知度比较高的是英国的学术教育，其实英国的职业教育也有众多选择，比如说BTEC、HND、HNC、Foundation Degree 等。根据GOV.UK 的NQF 等级对照表（图表1.2），职业教育中的BTEC Level 8 等于英国的PhD 水平。这种明晰的等级水平对照，使学生不仅仅可以从学术路线转向职业路线，也可以从职业路线回归到学术路线。
中国目前也是学术教育和职业教育并存，但是职业教育发展要相对滞后一些。比如，如果学生选择了接受职业教育，就不太容易实现向学术教育的转换；目前从事职业教育的师资力量比较薄弱，教学设备和设置也相对落后；还有由于社会观念的问题，选择职业教育的同学并不像能考入大学的同学那样受到大家的认可和尊重。这些都是一系列的问题，但是随着社会的发展，都会得到解决。
1.3.4 考评和升学方式
中国教育的升学方式是一考定终生，由中考(微博)或高考(微博)的一次考试成绩，决定你能够升入什么样的学校。第一年考不好，只能复读第二年重新来过，而且上一年的考试成绩作废。英国的升学方式，虽然在A-level 和GCSE 和阶段也需要考试，但是你可以用自己最好的成绩来申请心仪的学校，如果是重考（Re-take）的话，上一年的A-level 或GCSE 成绩依然可以使用。
关于对学生的考评方式，中国的教育主要是以考试为主；英国的教育除了考试以外还有各种评定方式，比如：小论文、Presentation、Debate、Project 等等，考查形式综合而多样。而且每个科目成绩是由“期中成绩+期末成绩”占据不同比重核算而成，平时成绩也会计入最后的成绩评定。所以在英国读书不是说期末努力一下就可以取得好成绩的，要一直一直在努力才可以。
1.3.5 教学方式
关于中西教学方式最形象的描述是“植树式”和“放羊式”的对比。由于中国人口众多和教育资源有限等客观原因，中国院校的师生比例比较高，通常在大学前教育的师生比例是1：50，老师与学生互动比较难，所以有一部分教学采取的是灌输式的教育，常见是老师一言堂，学生有不懂的问题会向老师提问，很少会有学生对老师的观点提出不同意见。
资料图而在西方，班级规模比较小，学生可以与老师充分互动，老师给予学生充分关注。学生可以质疑老师的观点，只要证明自己的论点是正确的就可以。学习方式是在老师指导下的启发教育，让学生自己去认知和探索知识的海洋。所谓西方的“放羊式”教育是指，给予学生充分的自由，但是又不能过分偏离轨道，老师会把那些不小心跑出羊圈的小羊引导回正确的轨道。
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