来自美国加州的OESIS组织（Online and Blended Education Symposium，在线与混合教育学术研讨会组织）主办的“中美未来教育模式研讨会”4月9日在上海举行。来自美国、中国、英国等世界各地的近250余名知名中学校长共聚一堂，探讨“互联网+”、云课堂概念下，未来的创新教育模式。
新浪教育(微博)作为活动独家媒体支持，现场采访了来自中美两国的近三十所优质中学，学校负责人向大家介绍了对未来课程新模式的思考，以及对国际教育的理解。
以下为WLSA复旦(微博)附中陈龙访谈实录：
新浪教育：您是这天听了好多场？
复旦：听了四场半。
新浪教育：这几场有没有觉得比较认可的观点？
复旦：还是有的，其实我们现在讲了很多，因为我在美国拿的也是教育博士，国外从70年代、80年代更注重以学生为主的教学，讲是很容易，但是真的做起来真不那么容易，涉及整个教师，因为大部分老师还是喜欢这样，包括国外也是以教课为主，在中国这个情况更明显了，基本上老师在前面一个人讲，对于更多的把学生的互动组织起来，还是在探索之中，但是这肯定是一个趋势。
新浪教育：您也比较认可在线教育这块？
复旦：对，讲到在线教育，因为我自己也是搞网络课程的设计，所以我在国外学的也是跟这个有关，原先我还打算要搞在线学习，从我自己在美国也学在线课程，全部在线上课，恐怕并不一定适合，可以说不适合大部分学生，今天上午有一场讲的，就是斯坦福在线的嘉宾讲，在线教育并不适合所有的学生。
新浪教育：是一部分的学生。
复旦：但是混合制教学如果用好的话是可以起到1+1的作用。
新浪教育：您的抬头是在线教育执行总监，是属于这一块的么？
复旦：还没开始做，我是非常想做这个东西，因为我自己有自己的想法，但是现在限于人员或者说各方面的因素，还做不到，因为我是去年7月份刚刚退休，我们学校的创始人叫我去管理这个学校，大部分的时间把我放在学校特别是规范化管理规章制度上面，但是这块一直是我想做的事情。
新浪教育：如果您做的话有什么规划，从哪些方面？
复旦：它更重要的是对面授课程的补充，没法完全取代面对面的教学，现在国外做的是翻转课堂，做得好的应该是不错，但是对课件设置，对今后网络教育的发展，特别是网络课件的发展，将来非常理想的应该是模块化的，今天两位讲演讲者都提到了，就是它是跨学科的，现在我们很多的慕课课程，基本上整个课程是从头开始讲到底的，将来我们没有必要把这个课程从头讲到底，可能变成模块化，因为现在美国已经开始实施，它把科学技术怎么融合在一起，将来你学了科学，需要把物理连接到一起，再把生物相关的再进行一个连接，将来的学生根据自己的需要，每个人的需求是不一样，是真正个性化的，根据自己的需求，将来肯定是终生学习的平台，肯定是需要了就去学，不用从头学到底。
新浪教育：您也是听了八校联盟他们讲的水与人性那个，他们就是不同的模块，不同学科背景的同一个话题的整合。
复旦：没错，我是1998年的时候就开始关注网络教育，我当时选的，包括我选了两门课全部是在线，我已经感觉今天听这个讲座的时候，听美国老师，我就讲说，因为你一个人在学，尽管那个时候媒体没有像现在这么好，我们有一个老师，两个助教，我记得有一天我差不多发了六七个e-mail，到了第三个，老师不耐烦了，你到我办公室里来，我没法跟你在网上沟通。在线平台怎么给学生学习方面的辅导，就显得非常重要。
新浪教育：之前采访了一些老师，他的观点在线的学习是没有办法完全替代面对面，他可能有不同的侧重点，有些东西你通过在线还是讲不通这个东西，学生可能还是没有办法完全去掌握这个点。这个点您是怎么看？
复旦：我是认可的，而且网络课件的设计，因为我最终跟着MIT的课程，他从1999年开始一直到前两年，当时把我的PPT更多的是作为上课教案，整个放上去，你看不下去的，非常繁琐。但是资源在那个地方，很好的老师在那上课，慢慢转化，这是他们的特点，斯坦福跟哈佛搞了另外一课，但是今天上午也跟老师，跟外教交流，他把一节课，一门课从头上到底大概有8%到10%，是非常低的，这就跟我们设计课程本身是有关系。
新浪教育：在学校后面规划中，有没有想通过云平台的方式来引进国外优质的课程？
复旦：是这样，因为我们是国际名中学联盟，目前有将近50个成员学校，其中中国就有17所，如果我们把这些很好的，伊顿中学，世界著名的名校，把他那些资源如果有可能，我们把它集中起来，在联盟学校之间进行分享，在这个基础上，我们搭建平台，这个和当初的初衷都是同一个想法。
新浪教育：我不是特别明白世界名中学联盟是国内一些中学和国外一些中学的平台吗？
复旦：对，他是2011年开始成立这么一个平台，我们2012年开始招生，对我们学校来讲，今年刚刚是我们进行的第四年，从2004年，我们学校的创造者跟伊顿公学的校长在交谈当中，认为应该把世界很好的资源引入到中国来，让中国的学校，中国的学生也去分享，前后花了差不多六七年的时间，通过每两年开一次国际的名校校长的会议，到了2011年7月份，我们才觉得应该开始成立民间的教育联盟。
