研究显示：全球范围内中国的大学五年来进步最大

　　中国的全球顶尖大学数量创新高

　　中国“双子星”清华北大成为亚洲顶尖大学

　　专家指出中国大学取得显著成功得益于资金投入增加

　　这项研究基于对数千万项研究成果、财政和人口数据以及５００００多名学者的调查问卷的分析

　　针对泰晤士高等教育世界大学排行榜最近五年的数据分析发现，中国大陆的大学目前占据亚洲主导地位，并准备在不久的将来挑战欧美大学在世界大学排行榜上的领先地位。

　　自２０１６年以来，中国的大学在大学排名中的提升速度为世界之最，中国目前有７所大学进入世界前２００名，而五年前只有两所。此外，在中国准备庆祝中华人民共和国成立７０周年之际，中国的大学首次占据泰晤士高等教育世界大学排行榜亚洲前两名位置。

　　该研究的开展与２０２０年泰晤士高等教育世界大学排名发布同步，是基于数千万项研究成果，以及一项包含１００多个国家５００００多名学者回答的全球大型调查数据得出的。研究结果显示，相比之下，日本的大学排名处于停滞状态。

　　如今，日本的世界顶尖大学数量与２０１６年持平两所，尽管日本在整体排名中的大学数量仍高于中国。世界前２００名大学中，中国的大学数量位居全球第六，与瑞士和加拿大持平。在世界大学总排名中，中国的大学数量位居第四，有８１所大学上榜，仅次于英国（１００所）、日本（１１０所）和美国（１７２所）。

　　中国的大学排名上升速度也是世所罕见。自２０１６年以来，复旦大学(分数线,专业设置)在五年内上升了１０３位，中国科学技术大学上升了１２１位，南京大学(分数线,专业设置)上升了１３６位，上海交通大学(分数线,专业设置)上升了１６５位，而浙江大学则飙升了１７７位，令人咋舌。

　　２０２０年，中国排名前两位的顶尖大学仍然为清华大学(分数线,专业设置)和北京大学(分数线,专业设置)，与２０１６年相同，尽管这次二者排名顺序颠倒过来了。

　　这一成功部分得益于每名学者的人均大学总收入显著增加。人均大学总收入是衡量一所大学学术研究可支配财政资源水平的指标。自２０１６年以来，在中国顶级大学中，人均大学收入增长了３３．５％，达到１７７２６３５美元――位居世界前列。

　　专家表示，大学财政投资水平的提升，有助于巩固中国大学的成功地位，但一系列具有开拓性和前瞻性的教育体系改革也发挥了重要作用。其中就包括１９９５年的“２１１工程”和１９９８年的“９８５工程”，以及吸引人才计划和最近的“双一流”项目。这些改革都为提升教学和研究环境做出了贡献，并反过来促进了论文引用分数的增长，而论文引用分数是展示大学研究实力的主要指标。然而，在国际展望方面，中国大学的表现仍然很差劲。

　　清华大学教育研究院教授哈米什-科茨（Ｈａｍｉｓｈ　Ｃｏａｔｅｓ）表示：“自１９９８年以来，中国在提高学术生产效率方面做出了大胆的尝试。顶尖大学的红利开始流动――但这仅仅只是个开始。所有指标均显示，未来几十年内增长将不断加快，并计划在２０５０年前进一步扩大规模和实现多样化。”

　　尼克-菲斯克（Ｎｉｃｋ　Ｆｉｓｋ）是新南威尔士大学分管科研的副校长，他说：“大学声誉往往是一个滞后的指标――这就是为什么该指标对那些真正古老的老牌大学有利的原因所在。但是，随着老牌大学的发展和年轻大学的崛起，这种秩序确实正受到多方面的挑战，如科学、技术、工程和数学学科（ＳＴＥＭ）的崛起、亚洲顶级大学的崛起以及一代又一代学者的不懈努力。”

　　泰晤士高等教育首席知识官菲尔-巴蒂（Ｐｈｉｌ　Ｂａｔｙ）说：“今年，在人们庆祝中华人民共和国成立７０周年之际，我们呈现清晰的证据，证明中国建设世界一流大学这一长期、有远见的规划取得了非凡的成功，可以与世界上最好的大学相媲美，这一点非常重要。泰晤士高等教育世界大学排名是受全球认可的大学国际绩效基准的标准，有１３个独立的绩效指标，涵盖大学使命的所有核心方面――卓越教学、卓越研究、知识转移和国际展望。泰晤士高等教育世界大学排名背后的数据清楚地表明，中国的顶尖大学如今不仅在亚洲处于领先地位，而且它们的表现足以与美国和欧洲的顶尖大学相媲美。

　　“泰晤士高等教育学术声誉调查涵盖数百万项研究成果和几万份调查结果。对调查的长期分析表明，在过去五年里，中国大学的世界排名进步最大，中国是真正的明星，其大学制度改革堪称世界典范。”

　　巴蒂先生补充道：“中国建国７０年来，大学制度变革的成功举世瞩目，关键举措产生了巨大的影响力。２０世纪５０年代和６０年代初，通过院系调整，建立高度专业化的大学，开始提升国家实力，为中国如今在科学、技术和工程领域的强大实力奠定了成功的基础。２０世纪７０年代，恢复高考制度，为所有有才华的学生开辟了成功和发展的道路，大学对外开放，学生能够从国际经验中获益，研究生教育制度得以创立。

　　“２０世纪９０年代，诞生了两项大胆创新的卓越计划――‘２１１工程’和‘９８５工程’，这两项计划的成功得到了普遍认可，世界各国竞相效仿。最近几年，中国提出‘双一流’战略，并强调卓越教学，将使得中国大学继续发展下去。我预测，将来我们会看到越来越多的中国大学提升自己的世界排名。”

　　岭南大学副校长、比较政策讲席教授莫家豪（Ｋａ　Ｈｏ　Ｍｏｋ）认为，中国所取得的成功是持续和长期投资的结果。他说：“在过去几年里，中国大学通过中国政府推出的战略投资计划来促进研究和国际合作，一直保持着良好的表现。”莫教授指出：“过去几年推出的“双一流”项目加强了中国大陆“双一流”大学的研究、知识转移和创业相关发展。”同时，中国也竭力引进海外顶尖学者和大学，以提升科研实力，与全球领先大学建立联系，“并努力在国际上发表论文”。

　　北京大学教育学院副院长、副教授哈巍表示，中国已“向‘双一流’大学投入数十亿美元”，而‘吸引人才计划’也能提升大学实力。他说：“我认为中国大学的上升趋势将会保持下去。”