留学生必读:海外大学课程为何比较难?

留学生必读:海外大学课程为何比较难?
2021年01月21日 16:15 新浪教育

  大学课程的组成部分以及如何算分

  从高中到大学阶段,我们课程和学习上面会有哪些不同的地方?为什么有些同学在高中阶段成绩非常优秀,但到了大学阶段,成绩变得没有之前那么理想,甚至部分同学出现成绩严重下降的情况?

  我跟大家简单概括一下,主要有以下几点。第一,大学阶段跟高中阶段在课程设置上会有所不同,比如高中阶段,课程相对比较直接,即在课堂上,老师讲解这部分内容,大家做做相关练习题,课后再通过家庭作业巩固这部分知识,之后是考试。而实验部分在高中阶段比较缺失,同学们接触到要实际动手部分以及课程深度方面跟大学阶段是不一样的。

  一般来说,大学的课程会分成三个不同的组成部分,第一部分是lecture(授课),就是教授会到讲台上讲课,将事先准备好的ppt或者slides(幻灯片)往讲台上一发,疫情期间,就是上网课,将屏幕分享一下,然后在有限的时间段内,将知识点讲完,教授不会关心你是否理解明白,因为时间有限,他的任务只是将这些知识点传达到就可以了。

  第二个部分是辅导课,有别于课外的一些辅导班。一般学校会提供课程内部辅导课,也就是助教会给同学们讲解历年的考试题目或者课本上的例题,教授很少会在lecture的时候讲题目,他们只会讲知识点,至于题目部分或者知识点在考试里是怎么考的,他们没有时间讲这些内容。所以辅导课上,助教会拿一些题目给大家练习,然后讲解这些题目。

  最后一个部分是实验课,不是所有课程都有实验课,基本上理工科的课程都有实验课,比如生物、化学、物理、电子等类似课程。实验课主要是给同学们一个亲自动手的机会,去感受一下这些实验是怎么做出来的,知识是怎么被发现的。

  授课、辅导课和实验课组成了大学课程的三部分。跟高中阶段的区别在于高中阶段我们是以考试的分数为主,而大学里面很多课程,不仅考试,一些essay(文章)会算分,而且平时的测验都会记录到分数里面。一门课可能有10%-20%是由日常的测验或者assignment(作业)组成。所以同学们在读这个课程的时候,任何时候都不可以松懈,因为一旦松懈了,比如某个测验或者某个作业分心了,会拉低整个课程的平均分,成绩就会下降。

  大学课程与高中课程的区别

  第一,课程的难度大。本科的课程在难度上要远远高于高中阶段的课程。比如高中的化学,只要记住反应方程式,生物只要记住细胞内部的结构或者数学只要算出相应的数字,就可以拿到一个不错的分数,高中课程难度相对不是很大。而大学的课程,同样是微积分,在高中的时候,只要把数字算出来就可以,而大学你还需要了解定理是怎么被证明出来的,利用这些定理去证明另外的数学问题。包括计算也不是最简单的数学上的计算,会牵扯到很多不同的定理,不同的计算方式,有一些非常难的技巧在里面,所以在难度上本科课程要远远高于高中课程。

  第二,课程的速度快。加拿大的大学一般分为三个学期,即秋季,冬季和夏季,夏季有些同学可以选择上或者不上,而秋季和冬季是全日制学生必须要上的两个学期。这两个学期每个学期只有三个月,也就是12周左右的上课时间,比如9月份到12月份,好像是4个月,但其实,对于大部分学校来说,12月或者来年的4月或者5月是考试月,所有的课程在这之前几乎都已经结束。所以上课的时间只有12周左右的时间,教授在讲课的时候,进度是非常快的。在高中的时候,一个章节,老师会花一周或者两周的时间才讲完,既讲知识点又讲例题。而在大学,一个章节,教授一节课或者两三个小时就讲完了,在进度上,很多同学可能没有办法跟上。

  第三,课程数量比较多。一个同学如果在4年之内按时毕业,每年需要上5门课,有些能力强的同学可能要上6门课。这5门课的压力是非常大的,对于学生的时间管理能力是一个非常大的考验。不是所有的同学都可以按时完成相应的作业,也不是所有同学每一个考试,每一个测验都可以拿到非常好的成绩。所以很多同学在高中的时候成绩非常优异,可能每门课在90分以上,甚至更高的成绩考入理想的大学,比如多大,滑铁卢,UBC等,但是刚进大学的时候,可能没办法适应学校的这种节奏,这样就会导致第一年的成绩可能并不是很理想。

  如果有些同学在大一的时候,没有取得一个理想的成绩,很可能会给他未来进入自己心仪的专业带来难度,国外的大学跟国内大学不太一样,国内的大学是你选定一个专业,以后就是这个专业,而国外大学基本上是先上一个通识课,只是选一个专业的大类,等大一通识课全部上完之后,才会决定进入某一个具体的专业里。比如在录取的时候是计算机科学,但是计算机科学下面会有其他不同的专业,比如网络开发,游戏设计等,这些专业一般都是大二大三之后才会进入相应的专业。

  如果这位同学在大一的时候没有取得一个特别理想的成绩或者这个成绩没有达到相应专业的要求,那么他就会面临进不了相应的专业,可能会要换一个专业。如果大一的时候没有完全适应整个学校的进度,成绩特别不理想,可能还要换学校,所以从高中到大学的顺利过渡,是非常重要的。第一如果这位同学在大一的时候成绩好的话,可以增强他的自信。第二,还能为他之后大二大三大四的这些课程奠定一个非常好的学术基础。

  大一选课和高中选课有怎样的区别

  第一,最大的区别是在选课的自由度上面。无论是安省还是BC省或者其他省份,在高中,能选的课程是比较有限的,高中的课程数量没有那么多,基本上所有的考纲都是当地教育部门规定好的,我们能选的课程其实没有那么多。比如我们将来要学经济,在高中的时候,就要选十二年级的数学,英语,经济或者商业等等。但是进入大学之后完全不一样,比如多大,在本科阶段,可能有上千门课,可选的课程非常多。大学我们能选择的课程非常广,从人文、科学、宗教、艺术等都可以选,自由度非常大。

  第二,每个相同的科目之间,大家能选择的选项也非常多。比如同样是数学,同学们进入大学之后会发现数学有很多选项,比如简单的数学,进阶的数学,特别难的数学。举个例子,对于商科的同学来说,不需要学特别难的数学,只要学一些微积分,线性代数就可以了,而对于学科学的同学来说,更多的是在数学的应用上面,对于数学专业的同学来说,他们会更注重于数学上的一些证明和分析。所以哪怕是同一门课,同样都是微积分,但这门课程下面的选项非常多,这也是高中选课和大学选课的一个非常大的区别。

  第三,高中阶段的老师基本都是确定的,比如一位老师确定教这门课,基本上会教好几学期,而在大学阶段,有些课程可能是有些教授一直在教,也有一些课程,换教授会非常频繁,可能一学期换一个教授,而每一位教授都有自己的教学风格,有自己的教学大纲,所以对于每位教授的评价也会褒贬不一。

  最后,在大学选课的时候还是有一些限制的,不是想选什么课就选什么课。因为将来还要进专业,所以在选专业的时候,这个专业对于课程会有一些要求。在选课的时候给你列出一个课程清单,然后从清单里面进行选择,比如3选1或者5选2。

  如何选课,实现大一阶段的顺利过渡?

  高中阶段,选课非常直接,同学们可以咨询学校的升学老师,这些老师是非常有经验的,知道你未来想选的专业需要选择哪些12年级的课程。比如你想学统计专业,在高中的时候需要学12年级数学,比如微积分,矢量等,数学还要学数据管理,可能还要学物理,经济类似的课程,还有12年级的英语。其实高中阶段的课程,我们没有太大的选择权,基本上根据自己将来想学的专业选择相应的课程就可以了。

  在大学阶段,怎样正确选择适合自己的课程,这才是更关键的部分。第一,如果可以的话,可以去多收集一些相应的信息,比如有一些网站,像rate my professor(给我的教授打分),上面会有一些上过该教授课程的同学给这个教授或者这门课做评价,如果你发现这门课或者这位教授的评价非常好,课程难度也不高,给分比较轻松等等,这门课相对来说就是比较简单的课程。

  第二,可以咨询之前的学长学姐,最好是报考同一个专业的学长学姐。问一下他们,在大一应该选哪些课程,哪些老师口碑相对比较好,哪些课程难度不是很大,这些都会给大家在选课的时候作为一个非常好的参考。

  第三,如果大家没有获取信息的渠道,还可以咨询一些专业的辅导机构。比如我们团队,我们团队一直在致力于帮助高中到本科的这部分同学,指导他们该如何去选择相应的课程。根据各位同学不同的需求帮助同学们选择适合自己的课程,我们会将所有的课程都安排好,等开学的时候,只需要在相应的时间去上课就可以。今年疫情的原因,我们没有办法带同学们逛校园,以往的时候,我们还会安排相应的老师带领同学们提前看一下自己的教室,提前熟悉一下校园,因为疫情的原因,我们都改成网课了,所以这部分今年就没有了。

  如何从高中阶段平滑过渡到大学?

  大学阶段的课程比高中难很多,所以需要各位同学提前做好预习,因为大家到了大学之后,其实都在同一个起跑线上,谁能提前了解相应的知识,不需要精通,也不需要掌握,只需要提前了解,这样,上了大学之后就不会出现手忙脚乱的情况。所以建议同学在拿到offer(录取通知书)之后,提前规划一下整个课程和提前预习课程的内容。

  大学阶段刚开始会复习一下之前学过的内容,可能会给大家一种错觉,觉得课程内容很简单,其实并不是这样,越往后面进度会越快,课程深度也会越深,所以需要同学提前了解这个课程。可以找一些专业的辅导机构,比如我们会帮同学提供一些先导课程,在暑假的时候,提前将大学的知识跟大家预热一下,有助于同学们在进入课程里面的时候,不会因为手忙脚乱而出现差错,这就是我们为同学们提前上先导课的目的。

  另外,建议同学们认真仔细地听课,不要缺席任何一门课,也不要耍一些小聪明,比如抄别人的作业等等,这些行为在大学里是非常危险的。最好的方式就是按部就班,踏踏实实一步一个脚印,掌握所学的知识,这样无论是测试还是作业,考试,大家都会没有问题。

  同时大家在上课的时候也要记好笔记,遇到不会的问题,要积极向教授或者助教或者课外辅导班的老师请教,及时解决问题。其实大家只要在第一次考试或者几次测试中取得好成绩,对大家未来学习上会有很大的激励作用。取得好成绩,无论是在工作还是未来继续深造,都是非常重要的。

  各位同学的申请可能都已经递交上去了,运气好的同学最近可能陆续收到了offer,我希望各位同学都可以考进自己理想的学校,进入理想的专业,顺利完成高中到大学的过渡,拥有一个美好的未来。

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  责任编辑:润琰

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