一项在英国曼彻斯特大学进行的调查表明，大多数的大龄学生在学校感到被孤立。被调查的300名大龄学生中的绝大多数人主诉因年龄差距使他们难以与其他同学交往沟通，从而无法融入群体之中。

　　造成这一现象的部分原因是因为大龄学生在学校逗留的时间较其他学生短。由于大龄学生普遍住家离学校远，因而他们把较多的时间花在了往返于学校与住家的路途中，这也导致了他们对学校资源如图书馆等未能充分利用。

　　曼彻斯特大学负责学生事务的协调人茱丽娅·迪登说，大龄学生不能融入学生群体，这极易引起大龄学生的心理变化。大龄学生往往有经济上和照顾家庭、孩子的特殊需要。她表示，学校对大龄学生的特殊需求将给予特别关注，将举办一些包括大龄学生参加的社会活动，并支持创办针对大龄学生的网络，以缓解他们的压力，疏通他们与学生群体间的隔阂。(刘鲜)

　　《人民日报海外版》(2001年04月17日第十一版)