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招生专业介绍

http://www.sina.com.cn 2000/07/08 22:09   中国医科大学

  七年制临床医学专业

  本专业为国家管理的专业点。

  国家教委决定,从1988年起,在全国高等医学院校中,选择少数办学方向端正、治校一贯严谨、教学质量高、专业、学科比较齐全、具有办长学制医学教育经验的老校,开办七年制临床医学专业,我校是其中之一。与五年制临床医学专业不同的特点是:根据我国的国情吸取国内外办八年制医学教育的经验,实行具有七年一贯、本硕融通、整体优化、注重素质、加强基础、面向临床的培养方式。修业年限比本科教育加上研究生教育的八年缩短了一年。培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的医学高层次专门人才,其培养目标定位于临床医学硕士专业学位。经全面考核和毕业论文答辩,成绩优良者分别授予医学学士和医学硕士学位。本专业主要是为高等医学院校培养师资,为省级以上医疗机构培养高质量的临床医师。

  本专业的主干课程是以临床医学专业主干课程为基础,使学生具有较广泛的社会科学知识,较宽厚的自然科学基础,较深厚的医学理论基础,特别注重加强学生独立临床工作能力、加强英语教学,部分医学课程用英语讲授,使学生在熟练掌握英语方面比较突出,培养具有适应国际医学科学技术竞争的基本素质和较大的发展潜力。

  本专业招生对象为当年应届高中毕业的学习英语的考生,除要求高考总分成绩达到较高分数线外,还要求英语、数学、语文三个相关学科成绩也要达到较高的分数线。入学后第一学年要学习理工基础,第二学年进入专业学习。七年修业期内,实行多次分流筛选,不适合在七年制学习者,转入五年制临床医学专业或其它专业学习。

  临床医学专业(日语医学班)

  本专业为国家管理的专业点。

  我校于1961年首先在全国高等医学院校的医学专业中进行日语医学班的高层次的教学,是受中日医学教育中心资助的高等医学本科教育,其教学特点是:聘请部分日本医学专家授课,采用日文教材,集中本专业日语水平高、专业水平高的教师用日语讲授专业课程。通过长期的教学实践,在重视日语教学的同时又能使英语教学不断线。培养了一批既通晓日语,达到听、说、读、写四会,又有较高英语水平的高级医学人才。2000年起在原日语医学班的基础上,进一步加强英语教学,成立日语、英语医学班。以适应社会需求。日语、英语医学班学制六年,第一学年集中学习日语和英语,第二学年开始执行临床医学专业的教学计划。该班的培养目标是:毕业考试合格者授予医学学士学位。

  本专业只招收英语语种的应届考生,要求学习成绩好,英语基础水平较高,录取后进行外语复试,如复试不合格者,转入五年制临床医学专业或其它专业学习。

  临床医学专业(英语医学班)

  本专业为国家管理的专业点。

  英语医学班是我国高等医学院校中建立较早的、用英语讲授专业课程的高层次临床医学专业,学制六年。第一学年集中学习英语,第二学年至第五学年用英语讲授公共基础及临床医学基础课程和专业课程,第六学年毕业实习。毕业考试成绩合格者授予医学学士学位。

  由于我校拥有强大的英语师资力量,并具有丰富的教学经验,培养的英语医学专业学生医学专业基础坚实,公共英语和专业英语水平较高,听、说、读、写能力较强,毕业后可直接作为高等医学院校师资,从事科研、医学情报、对外交流和临床医疗等工作,是我国改革开放形势下急需的专业之一。

  英语医学班只招收英语语种的应届考生,要求成绩优秀,英语基础水平高,入学后进行外语复试,如不合格者将转入五年制临床医学专业或其它专业学习。

  临床医学专业

  本专业为国家管理的专业点。

  临床医学专业是培养基础扎实、技术全面、有发展后劲的德、智、体全面发展的临床医学人才。本专业师资力量雄厚,教学水平先进,医疗技术精湛,科研成果优异,学术交流广泛,培养出的人才在国内享有盛誉。在专业上要求学生掌握现代医学基础理论、基本知识和基本技能,并运用所学知识和技能防治多发病、常见病、掌握疑难重症的诊断治疗原则。可熟练地运用一门外语阅读专业书刊,并具有一定的基础医学和临床医学的科研能力。

  本专业学制五年,经过公共基础课,医学基础课,临床理论课,毕业实习四个阶段的学习。开设外语、高等数学、哲学、电子计算机、物理、化学、人体解剖学、组织胚胎学、临床医学导论、细胞生物学、医学遗传学、生理学、药理学、免疫学、微生物学、病理解剖学、病理生理学、寄生虫学、中医学、诊断学、局部解剖学与手术学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、传染病学、卫生学、临床流行病学等30余门课程,为扩大学生知识面,还开设了医学心理学、康复医学、临床药理学、社会医学等几十门选修课。最后一年内完成内科、外科、妇产科、儿科等学科的实习医师专业训练,经考试成绩合格者授予医学学士学位。毕业后可到各级医院、高等医学院校以及科研机构工作。(本专业仅招收英语考生)

  临床医学专业(儿科班)

  儿科医学专业是我国高等院校中设立较早的专业之一,现已归并到临床医学专业,我校儿科教学体系完整,师资力量雄厚,教学经验丰富,设备先进,是世界卫生组织肯定的东北地区儿科医师培训中心,在国内外享有较高的声誉,是拥有硕士与博士学位授予权的学科。

  儿科班学制五年。培养目标是从事儿科疾病防治和儿童保健工作医学研究的儿科医学专门人才。其公共基础、医学基础、临床理论课程(包括选修课)与临床医学专业基本相同。儿科班另设有儿童保健、小儿内、外科和小儿传染病学等,第五学年进行毕业实习,小儿内科、小儿外科为主科,为适应毕业后工作的需要,并按排了成人内、外科和妇产科的学习与实习。毕业考试成绩合格者授予医学学士学位。

  毕业后以儿科专业为特长,能较全面地掌握医学基础和临床各科基本知识及技能,可运用一门外语阅读专业外文书刊;具有一定的分析问题和解决问题的能力,为科研工作打下良好的基础,毕业后可从事临床医疗、儿科医疗、保健及科学研究等工作。(本专业仅招收英语考生)

  预防医学专业

  本专业为国家管理的专业点。

  预防医学专业是医学科学的三大组成部分之一。它是以人群为研究对象,应用生物医学、环境医学与社会医学的理论、流行病学与卫生统计学的方法和毒理学、生物化学、免疫学及分子生物学等高新技术,研究自然、社会和遗传因素对健康的影响和疾病发生与分布的规律,提出预防措施,为制定法规和法律提供依据,达到预防和控制疾病,提高人群健康的学科。

  预防医学专业,学制五年,培养目标是从事预防医学工作的卫生医师。基础医学课和临床医学课与临床医学专业相同。预防医学专业课中设有卫生统计学、流行病学、卫生化学、卫生微生物学、卫生毒理学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、放射卫生学、社会医学和卫生事业管理学,设选修课几十门。经毕业考试和毕业论文答辩成绩合格者授予医学学士学位。本专业学生能较全面掌握基础医学、临床医学和预防医学的理论与技术,具有从事预防医学工作的能力。毕业后可从事国家卫生机关、高等院校、科研机构、海关检疫、各级卫生防疫部门、劳动卫生、环境卫生与食品卫生监督机构疾病控制及卫生保健部门等工作。(本专业仅招收英语考生)

  口腔医学专业

  本专业为国家管理的专业点。

  口腔医学专业分本科和专科两种教学层次。

  口腔医学专业本科,学制五年,培养从事口腔医疗和保健工作的通科医师。开设的公共基础课、医学基础课和临床医学的主要课程基本与临床医学专业相同,专业课程设有口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔材料学、口腔颌面X线诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防及儿童牙科学等;设选修课几十门。最后一年在附属口腔医院临床实习。经毕业考试成绩合格者授予医学学士学位。口腔医学专业毕业生能够掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;较全面地掌握口腔医学专业各学科的基本理论知识和医疗技能,能够独立进行口腔科常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理;掌握口腔修复工作的基本知识和医疗技能;可熟练地运用一门外语阅读专业外文书刊,具有从事临床科研的初步能力。毕业后可从事口腔颌面部疾病的医疗、保健及科学研究等工作。(本专业仅招收英语考生)

  口腔医学专业专科:既口腔技术工艺高等专科班,学制三年。该专业为我校在全国首创,培养从事口腔技术工艺操作的专科技师。开设日语、计算机、物理、化学等公共基础课和医学基础与临床医学的主要课程;专业课程设有口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔修复学、口腔正畸学等口腔专业基础与临床课程和口腔技术工艺概论、口腔理工学、精密铸造等技术工艺专业课程,并设医学美学等与口腔技术工艺相关的选修课程,共计33门。专业课后期安排口腔修复等学科的临床实习和口腔技术工艺操作技能专业训练,经考试成绩合格者发大专毕业证书。(本专业招收英语、日语考生)

  法医学专业

  本专业为国家管理的专业点。

  我校法医学专业具有雄厚的师资力量和较完善的教学设备,是拥有硕士与博士学位授予权的学科,在国际和国内都有较高的声誉。是我国高等法医教育的重要基地之一。

  法医学专业,学制五年,培养目标是掌握临床医学和法医学的基本理论知识,能够从事法医学鉴定及教学、研究工作的高层次法医学专门人才。开设的课程前四年与临床医学专业相同,最后一年开设法医专业课,设有法医学导论、法医病理学、法医血清学、临床法医学、法医鉴定学、法医化学、法医人类学、司法精神病学、刑事科学技术和本专业的选修课,并进行十五周的毕业实习,经毕业考试成绩合格者授予医学学士学位。毕业后能较全面的掌握基础医学、临床医学、法医学的基本理论知识和各种法医学鉴定技能,能够承担一般案件的法医学鉴定,并能对疑难案件做出初步处理,可运用一门外语阅读专业书刊,掌握科学研究的基本方法。毕业后可到公、检、法系统、高等医学院校和科研部门工作。(本专业只招收男生和英语考生)

  医学影像学专业

  本专业为国家管理的专业点。

  医学影像学专业是我国高等医学教育中崭新的专业。近年来,随着电子科学技术的发展,尤其是电子计算机技术引入医学影像领域后,医学影像有了突飞猛进的发展,已由传统的放射线学发展到磁共振成像(MRI)、电子计算机断层扫描摄影(CT)、超声显像、核素等,这些统称医学影像学。

  本专业学制五年。培养目标是具有较强医学基础和临床医学知识,并能熟练地掌握医学影像诊断技术的高层次医学影像诊断医师。医学影像专业课程设置除公共基础和医学基础课与临床医学专业基本相同外,加强了相关的基础课程,如:影像物理、断层解剖等。专业课教学中有放射学、超声诊断学、核医学等医学影像学课程。我校拥有世界先进的磁共振成像(MRI)、电子计算机断层扫描摄影CT、数字血管减影(DSA)、高档彩色超声诊断设备和发射型计算机断层扫描(ECT)等所有的医学影像诊断设备,拥有一批国内外知名的医学影像学专家的师资队伍,并拥有硕士与博士学位授予权。

  本专业学生通过五年的学习,能较全面掌握现代化医学影像诊断技术与技能,毕业考试成绩合格者授予医学学士学位。毕业后可到大型综合性医院、高等医学院校、医学科研机构,从事医学影像学的医疗、教学、科研工作。(本专业仅招收英语考生)

  护理学专业

  本专业为国家管理的专业点。

  护理学专业分本科和专科两种教学层次。

  护理学专业本科:学制五年,培养目标是德、智、体全面发展的高级护理专门人才。开设公共基础课、医学基础课及护理专业课。其中公共基础课、医学基础课与临床医学专业基本相同。其专业课设有护理学基础、内、外、儿、妇各科护理学、五官科护理学、急救护理学、传染病护理学、神经病护理学、护理心理学、教育学、护理管理学、临床营养治疗学、康复护理、社区保健及护理、老年病护理、护理科研等;另外,还设有第二外语、医学电子测量技术、临床药理学、康复医学、卫生经济学等几十门选修课和护理专业讲座。第五学年毕业实习,学习期满,经考试成绩合格者授予医学学士学位。本专业可较全面掌握医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能;可运用一门外语阅读本专业外文书刊,获得科学研究的初步训练;具有一定自学能力和分析问题与解决问题的能力。毕业后可以从事临床护理、护理科研、教学及医院护理管理工作。(本专业只招收女生和仅招收英语考生)

  护理学专业专科:学制三年,培养目标是德、智、体全面发展的高级护士,通过三年学习,使学生热爱护理专业,具有和蔼的仪态,严谨勤快的作风,良好的职业道德和为护理事业献身精神,掌握整体护理所必须的专业基本知识和技能,人文社会科学知识、卫生保健知识,基本医学知识及必要的文化知识,以高度的同情心和责任感,全心全意为人民服务。毕业后能在各级医疗卫生机构从事护理工作,并能继续不断寻求新知识,提高和优化技能及态度素质,以适应医学模式转变和护理学科发展的需要。开设公共基础课、医学基础课及护理专业课。其中第一学年为公共基础课、医学基础课,第二、三学年为基础护理学、临床护理专业课和专业实习。学习期满,经考试成绩合格者发大专毕业证书。(本专业只招收女生和英语考生)

  信息管理与信息系统(医学)专业

  本专业为国家管理的专业点。

  信息管理与信息系统(医学)专业是在医学科学基础上,结合管理科学和计算机技术等相关学科而建立的专业,学制五年,培养从事医药科学信息工作各领域高级专业人才。开设的公共基础课及医学基础课与临床医学专业相同,除公共英语外,必修医学英文文献精读与写作、日语。本专业课有:信息管理学概论、管理学原理与卫生事业管理、信息管理理论与实践、医学文献检索、医学文献学、医学信息研究方法、临床信息学、计算机系统、C语言、管理信息系统分析与设计、数据结构与数据库、计算机网络、网上生物医学信息资源、医学编辑学基础等。经毕业考试成绩合格者授予医学学士学位。毕业后可到省市高等医药院校、科研院所、医药信息研究机构、医学杂志编辑部、卫生行政管理部门和制药单位等从事医药文献信息和医学科研与管理工作。

  本专业以本校图书馆为教学基地。该馆创建于1914年,藏书丰富,计算机集成管理,是卫生部全国医学文献资源共享网络东北地区中心馆,全国日文医学文献中心,卫生部、辽宁省科委和省技术监督局认定的省内唯一医药卫生科技项目查新咨询单位。中国医学信息网络东北地区中心,已和全国教育科研网络(CERNET)、国际互联网络(INTERNET)联网。馆内有多媒体电子阅览室、光盘网等多项现代信息技术支持教学。(本专业仅招收英语考生)


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