光华MBA本学期新开两门以哲学视野为切入点的人文课程：《哲学与人生》、《社会发展中的哲学反思》，这是光华MBA强调学生人文精神培养目标下的切实举措之一。此次所开两门课均为向09至11级全体在校学生开放的选修课程；从学生的选课情况看这两门课程都受到了同学们的广泛欢迎。

　　人生有意义吗？我们为什么以及如何追求真、善、美？痛苦的根源是什么？你知道爱的奥秘与技巧吗？我们如何面对死亡？我们是自由的还是被预定的？《哲学与人生》这门课将利用中西方哲学的资源，探寻关于上述问题的种种答案。本课程以召唤和培养学生的“终极关怀”为己任，带领学生思考若干重大人生主题，帮助同学们追求人生的大智慧、大境界，梳理健全的价值观和人生观。课程由北大哲学系外国哲学教研所副教授李超杰老师主讲。

　　《社会发展中的哲学反思》通过对社会发展理论的梳理，将现实社会发展过程中出现的问题进行系统的总结，并在哲学视野进行分析和研究。在经济全球化的大背景下，不同发展理论对全球化的认识和评价并不一致，全球化对社会发展做出了新的概括，从全球化与社会转型、民族文化发展、价值冲突、人的发展等方面都提出了新的挑战。本课程希望通过对现实的梳理和分析，引导学生在哲学视域中理解社会发展的一般规律，更深刻的理解中国社会发展的现状，为如何正确理解社会进步、增强哲学修养打下基础。课程由北大哲学博士、光华管理学院党委书记冒大卫老师主讲。

　　除以上两门课程外，在接下来的学年，光华MBA还将开设《从历史看管理》、《企业社会责任与伦理》两门人文课程。《从历史看管理》在光华高层管理培训课程中已有多年成功教学经验，广受学员好评。这门课将主要讲授中国古代管理思想，通过对中国古代管理思想的研究学习，让同学获得新的启发，把古代管理思想应用于解决现代管理问题之中，实现“古为今用“的目标。《企业社会责任与伦理》的课程目标则是培养中国未来企业领导人的社会责任意识，理解企业面临的环境及社会问题的复杂性，进而理解影响未来企业经营的因素中一些根本性的转变，以及这些转变所蕴含的创新机会。

　　光华MBA将根据同学们的实际需求及社会环境的变化而不断完善MBA课程体系，提升MBA课程质量。

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