MBA作为商学专业硕士的旗舰项目，权威机构连续多年对近十万名MBA申请者跟踪调查结果显示，“职业发展”在考生攻读MBA学位动机排行中始终位列前茅，甚至居于榜首。上海财经大学(分数线,专业设置)商学院的职业发展工作在传承的同时力求创新，在治标的同时力求治本，至今取得了较好成效并形成了如下自身特色及品牌效应。
一是体制有保障。商学院专设“职业发展中心”，配备专职职发老师，教师既有扎实的本专业教育背景，又有针对专业硕士的理论研究与专项教学积淀，还兼具企业人力资源管理的相关丰富经验。最近五年以来，学生对职发教师的无记名评教均分始终维持在8.5分以上，毕业生与用人单位对商学院职发工作也多给予较为正面的综合评价。同时，商学院以举院体制为后盾，支持做好各个教育项目的职业发展工作。
二是理念不动摇。商学院职业发展工作真抓实干，确保落地，为学生积极提供及时有效的职发机会、职发信息和职发渠道，鼓励学生立足当下，在亲身实践中探索适合自身的职业道路。同时致力于由“授人以鱼”向“授人以渔”转型升级，在指导学生完成“自我认知 ”和“人才测评”的基础之上，帮助学生确立以价值观为导向的职业生涯目标及以职场胜任力为导向的中长期职业规划，使其主动积极接纳各类先进的方式方法与辅助工具，促成自身职发能力可持续与内驱式的提升。
三是流程全覆盖。商学院从入学生源选拔阶段开始，重视每一位学生职业发展的成就与潜能，为其在校期间提供全方位的职发教育和职发帮扶，毕业之后也为其不间断的提供各类线上线下多渠道职发服务。如今，职业发展已成为商学院校友终身服务的核心内容之一，在关爱校友之同时也充分挖掘校友资源，形成良性地互动延续，继而进一步推进母校职发工作。
四是举措多创新。首先，主体与组织创新：商学院择优聘请社会职业导师对学生传帮带；以校内外“双师同堂”的形式，为职发辅导开创“生涯工作室”联合会诊新模式；推进“商界精英项目”，邀请职场高管定期来校开设职发讲座；成立“职发委员圆桌会议”“职业发展俱乐部”“飞马猎”等学生职发组织；成立上海高校商学院管理学院职业发展教师联盟和雇主咨询委员会，整合外部资源共同提升职发工作品质。其次，内容与形式创新：以“职发汇”为主线，搭建丰富的职业发展工作框架，内容涵盖职业发展必修课、职发沙龙、企业参访、大型招聘会、社会实践、高粘度在线服务等。
MBA学生的职业发展，既是MBA培养目标的重要组成部分，也是MBA项目质量的重要检验标准。近年来，上海财经大学商学院与国外领先商学院在职业发展方面的交流与研究得到进一步加强（这其中包括但不限于：耶鲁管理学院&埃默里大学戈伊苏埃塔商学院&乔治华盛顿大学商学院&伦敦商学院&墨尔本大学商学院&百森商学院等等），与排名居前的国外同行相比，我们国家商学职业发展教育处于起步阶段，面临严峻挑战。商业模式和大千世界日新月异，MBA学员在年龄地域、行业岗位、基础能力、目标动力等多方面所固有的较大差异，这些都对人才需求乃至人才培养模式都提出了更高更新的要求。如何为广大学员校友提供多层次、多维度、并能满足其个性化诉求的优质职发服务，这是作为商学职发教育者所必须肩负的历史重任，唯有持续求实开拓，才能化艰难险阻为竞争优势，为培养工商管理人才，构建传播商业文明做出更大的贡献。
责任编辑：张海磊
