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合理安排答题顺序

http://www.sina.com.cn 2000/05/21 14:50   K12中国中小学教育教学网

  在考场上,考生不仅要合理地分配答题时间,而且因人而异,还有一个如何安排答题顺序的问题,这是围绕如何实现 “考分最大值”这一中心目标的两个相关的策略和技巧。从静态的角度讲,考生对“分数时间比”的原则,即题目分数多,花 时间也多,分数少用时间相应短,“量菜吃饭”容易理解。但从动态角度讲,考生在具体答题时最容易犯“傻”的就是不知道 灵活掌握“分数时间比”原则与答题顺序的辩证关系。往往有这种情形,有些考生原定的分数时间计划在遇到答题顺序时,尤 其是遇到难题时就全乱套了。

  答题顺序如何安排呢?一般原则是从前到后,先易后难,稳扎稳打,最后攻关。结合时间安排,你应该优先解答最容 易得分的和时间分数值较高的题,最后做可能没有希望得分的或得分比较费时的题。即先做一看就会的最容易得分题;其次, 做每分钟得分多的题;再做得分少的题;最后做难度很大或可能没有希望得分的题。历年高考的试卷,难易试题的比例多呈梯 形。多数试题属于基础题,难度较低,排在前面;少数综合性较强,难度较大的题目一般排在最后。先用较短时间准确完成基 础部分,再集中精力和时间攻克难题。若先做难题,耗去大量时间左冲右突,如果劳而无功,再回头作简单而容易得分的题时 ,又可能因时间仓促而忙中出错或心理紧张“发毛”而对容易题目找不到正确的解题思路。

  因此,灵活掌握答题顺序显得非常重要,有时碰到对你来说较难的题目,一时做不出来,可以先跳过去,做点简单的 题目以恢复自信心;有时碰到并不难的题目,可能一时想不出解题的最佳突破口或解不出答案,你可以暂时放弃,先做其它的 题,过一会儿答案会突然出现在你的脑海之中,这是许多过来人常有的经历和经验,你不妨铭记这些经验教训,它也许会在高 考关键时刻,助你一臂神力,使你走上成功的道路


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