本报讯：／记者吴弘

　　静安区教育学院高中物理教研员，高级教师刘诚老师是本报读者的老朋友了，临考前记者去找他，他笑得很有默契。在接受采访前，他先给记者出了道题。这是道考察学生对牛顿第二定律、法拉第电磁感应定理、电功率等多个知识点的掌握和理解的力、电综合题。刘老师认为，这道题很符合今年对物理教学标准的改革要求，牛顿第二定律是改革后少数几个掌握级的知识点，试卷中的出现比例可想而知。而其它几个知识点尽管在改革后不再是掌握程度，但也是理解应用级的。而且，去年的大题考的不是这个知识点，今年出现的可能性就更大了。所以，今年高考试卷中不能说会出现一模一样的这道题，但做做这道题对解答高考试卷中的最后一两题大题目肯定会有所启发。

　　如图所示，abcd为质量M＝2kg的导轨，放在光滑绝缘水平面上，另有一根质量m＝0.6kg的金属棒PQ平行于bc放在水平导轨上，PQ棒左边靠着绝缘竖直立柱E、N。导轨处于匀强磁场中。场以Oo?为界，左侧的磁场方向竖直向上，右侧的磁场方向水平向右，磁场强度者为B＝0.8T。导轨的bc部分长L＝0.5m，其电阻r＝0.4?，金属棒的电阻R＝0.2?，其余电阻不计。金属棒与导轨间的滑动摩擦系数μ＝0.2。若在导轨上作用一个方向水平向左、大小为F＝2N的拉力，设导轨足够长，取g＝10m／S2求：(1)导轨运动的最大加速度；(2)导轨的最大电流和最大速度；(3)金属棒产生的最大热功率。

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