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应对四六级考试写作词汇量不足3大措施

http://www.sina.com.cn   2010年12月24日 10:59   新东方在线

  在四六级作文中,词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。一个意思往往因为一个单词不会而表达不清,一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成。如何应付这种情况使作文顺利进行下去?下面是三种简便易行的应急措施可能对你会有所帮助。

新东方名师第一时间点评四六级考试 媒体来源:新浪教育

  ·试用笼统词

  英语语言中笼统词有have, take 等,笼统词的重要特点在于意义广泛,搭配性强,构成词组后可以替代众多具体动词。虽然不能精确表达一个动作,却能大致表达意思。在一些具体动词写不出来的时候,用这些笼统词取代,也能收到异曲同工的效果。

  例如:我经历了一个极其艰苦的时代。

  I experienced a terrible hard time。

  这一句中,experience被遗忘时,用have代替,成为:I had a terrible hard time. 其效果及表达的意义决不亚于第一句。这样的例子还很多。如:

  Do you understand my meaning, sir? = Do you take my meaning, sir?

  I will preside over the meeting. = I will take the meeting。

  I will subscribe to the local newspaper. = I will take the local newspaper。

  They occupied the city. = They took the city。

  The boy resembles his father. = The boy takes after his father。

  从以上的例句不难看出,具体词音节较多,使用频率不高,容易遗忘,而笼统词则不然。因此,在作文应试中,笼统词取代具体词,不失为一种应急良策。

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