8月17日，全国大学英语四六级考试委员会发布公告，从今年12月份的考试起，四六级考试的试卷结构和测试题型将进行局部调整：原来复合式听写部分改为听写10个单词或词组；快速阅读改为长篇阅读，放在听力之后，题型变为段落句子匹配题；翻译部分由原单句汉译英改为段落汉译英；完形填空部分则全部取消。

　　长期以来，全国大学英语四六级考试饱受各方诟病，许多人呼吁教育部废除这项既考察不出学生的真实英语水平，又费时费力费钱的考试，以便让大学公共英语教学回归本真，让大学生把更多的时间、精力用于专业课和其他课程的学习，以及综合素质的拓展与提升上。

　　这几年来，全国大学英语四六级考试一直在改革，但尽管如此，反对之声一直不绝于耳。其中一个很大的声音是，中国所有大学生都必须学习英语吗？与其这样高度重视英语，倒不如高度重视我们的母语，加强大学语文教学，因为现在的一些大学生连文章、论文也写不好。

　　虽然支持全国大学英语四六级考试者认为现在全世界都是英语的天下，国家各行各业都需要会英语的人才，如果我们的大学教育放弃了强制性的英语教学，就会让毕业生无法满足社会的需要，进而导致国家整体利益的受损。但问题是，如果所有专业的大学生都被迫学习英语，那么我们还有必要继续设立英语专业吗？国家在大学设立英语专业的目的不就是为各行各业培养会英语的人才吗？对此，他们会辩解：不懂英语，专业学不好，学术也研究不好，因为很多专业研究需要大量参考英文资料。问题是，并非所有大学生毕了业都要继续深造或从事专业的学术研究。

　　因此，现在不是全国大学英语四六级考试改革的问题，而应该是尽快废除的问题。如今的现实确实是，大多数大学生学习英语的目的都是为了获得毕业所需的学分，参加全国大学英语四六级考试的目的也是获得就业与升学的保障。与此同时，大学英语的课程设置与教学目的也都紧紧围绕全国大学英语四六级考试而展开，考什么，就教什么。那么，如指挥棒一样指挥着全国大学公共英语教学的大学英语四六级考试就无疑太功利，需要尽快废掉。