8月21日是2013年6月查四六级成绩的日子。而就在一周前的8月14日四六级考试委员会发布全新四六级考试题型及模式，吓坏了正在备考四六级考试的小伙伴们。整个题型的全新设置及改动可参阅我的其他微博或四六级考试委员会官网，再次不在赘述。下面就新大纲要求及样卷陈述本人对听力部分的两点看法。

　　三大改动 　

　　听力部分改动之一：试卷二挪到试卷一。

　　原本放在试卷二上的听力部分按照样卷要求挪到了试卷一上。总体来看，这对考生是个利好消息。其潜在利好在于学生可以充分自主安排卷一时间。尽管听力部分的30分钟无法缩减，单作文部分如能快速处理完毕，是能预留一定量的时间来预读选项的。关于选项预览方式及问题预判方式，各位亲请参考上课内容。

　　听力部分改动之二：复合式听写8词加3句模式改为总计10词或词组

　　从难度系数上讲，复合式听写删掉了听写句子而转为听写单词或词组，难度明显降低。但不确定因素依然存在。一、现在的要求是词或词组不定项存在，按照样题，四级包含7词加3词组，词组考察摆位为第2,4,8空。六级同样包含7词加3词组，词组考察摆位为第5,7,8空。依照样题，词组填空均为三空，是否意味着12月考试也是如此呢？几率比较大。因为从前的复合式听写句子部分也是3句。但稍微增大的难度在于其词组为不定项，因此需谨慎填写。二、合成词的出现也带来一定困扰。如六级样题中出现的well-being这个合成词汇。

　　听力部分改动之三：复合式听写第二遍语速的变化(仅作预测)

　　从前的复合式听写在念第二遍时，句子部分念完后会有近1分钟的停顿时间。而此次改革后填句部分改为不定项填词组，虽然仍旧念三遍但笔者认为第二遍再次在词组上停顿的几率不大了。所以各位准备考试的亲要学会盲写。这一点在课上强调过。请亲务必勤加操练！

　　难度保持

　　新题型调整说明中明确表示"原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。"且在阅读改动上也陈述"原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。"所以2013年12月这次考试难度变化应该不大。从样题上看，不论是四级还是六级，其所选真题都出自于历年的真题之中，如小对话：

　　(四级样题3，来自于2012年6月第18题。)

　　A) It is a routine offer. C) It is new on the menu。

　　B) It is quite healthy. D) It is a good bargain。

　　(四级样题5，来自于2011年6月第11题。)

　　5. A) He is ashamed of his present condition。

　　B) He is careless about his appearance。

　　C) He changes jobs frequently。

　　D) He shaves every other day。

　　在讲小对话的同时，我在课上和各位分享了问题预判及选项预判原则，各位亲可以及时拿出来使用。

　　同样的，四级的长对话两篇分别来自于2011年6月第1篇和2012年6月第2篇，六级的长对话两篇分别来自于2012年6月第1篇和2010年12月第1篇，这里头出现的文体及考察内容都是我在课上分析过的，如四级的interview场景，六级的科技内容讲述Dolphin的内容等等，其节奏感保持各位亲务必参考笔记。四六级样题的篇章部分仍旧选题自2010---2012年真题，在此不再赘述。需要提醒各位的是，历年真题请务必听透，课上陈述的相应原则营熟练掌握。

　　总而言之，四六级考试正处于动荡的变化时期，在未来几年内这项考试将会朝着更加多变的方向发展，不仅在于题型变化、多套卷等客观因素上，更在英式美式读音、连读失音现象的内在功夫上给各位同学提出了更为严峻的能力挑战。还是Tim在课上讲的那句话，语言是能力，是拿来交流和使用的。如果考完了四六级在交流中一如从前使用pardon，其考试就变得没有意义！