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提高成人本科学位英语阅读能力五大技巧

http://www.sina.com.cn   2008年11月11日 17:00   《北京考试报》

  中国人民大学成人三级英语教师 刘本政

  阅读理解是综合读者各方面知识的过程,要想快捷、准确地理解所阅读的语篇,考生要明确阅读目的提高阅读层次和技能,加强理解过程的训练,学习中要注意运用5种技巧,提高自己解答阅读理解题的能力。

  摒弃6大不良阅读习惯

  大家可以对照自己是否有以下影响阅读效率的不良习惯。

  1.读得非常慢,非常仔细,不相信自己能全部理解所读的东西。2.阅读时嘴唇和舌头在动。3.头随着文字符号的位置左右移动。4.经常回读,读过的东西又重新读一遍、甚至几遍。5.读什么样体裁的文章都用一样的速度。6.有很多单词不认识,或不知道它在此处的含义。如果对上述的问题回答多数是肯定的,那你确实需要提高阅读技能。如果只有一两项回答是肯定的,那你就需要针对这一两种不良习惯寻找有效的解决方法。

  实际解题中,不能盲目地应用快读“技巧”,而要根据不同情况调整阅读速度。如对场景、人物性格、人物心理刻画要细读。

  扩大词汇量

  有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来,并易于被记住、理解和掌握。换句话说,是上下文给一个词以特定的含义,而这个特定的含义有时是字典无法提供的。

  不少教师鼓励学生背句子、段落、整篇文章,都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。

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