第I卷(60分)

　　1.A 2.C 3.A 4.D 5.A

　　6.B 7.C 8.D 9.C 10.B

　　11.C 12.A 13.B 14.D 15.D

　　16.A 17.A 18.D 19.C 20.B

　　21.D 22.C 23.B 24.C 25.B

　　26.B 27.D 28.D 29.A 30.C

　　第II卷(90分)

　　第II卷均为供答型试题，旨在考查学生对所学知识的理解和运用能力及思维品质。因此，对考生答案的评分，不必拘泥答案要点的文字表达，只要共意思与评分规则相符即可。为了贯彻创新精神和“语言文字能力”在考查中“有所体现”的要求，特规定；一、凡符合题旨且有创意的答案(指超出教材的要求)；二、凡卷面整洁，思路清晰，文字通顺者，经本学科阅卷负责人核定，题可加1-2分。但每一题型的总分不得超过。

　　二、简释题(35分)

　　31.本题为开放型试题，按下列原则给分选点正确(1分)，时代正确(1分)，内容正确(1分)，意义正确(1分)，如半坡遗址(1分)，新石器时代(或答具体年代也给分)(1分)，是我国较早的母系氏族时期的遗址，(1分)反映了原始氏族部落完整面貌(1分)。

　　32.宋金对峙时期，我国经济重心完成了南移。(1分)北就战乱不断，(1分)南方相对稳定，(1分)大量人口南迁，劳动力增加。(1分)(如答具体事实也可酌情给分)

　　33.图(二)是元时期的运河图(或答图(一)是隋朝时期运河图)(1分)相同点：起迄点相同(或答都从杭州到北京)(1分)；都是南北交通的大动脉(1分)。不同点：元朝时期运河取直青达北京(1分)(或答隋朝时期以洛阳为中心，元朝时期运河南粮北调也给分)

　　34.(1)启蒙思想家(或答伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄得罗或“百科全书派”)(1分)。(2)因为：(1)抨击封建君主专制制度，怀疑教会权威；(2)强调人要有独立自主的精神，用“理性”指导行动；(3)推崇君主立宪制(或答：主张“三权分立”、开明专制、信仰自由。或答：提出了资产阶级的政治主张)；(4)他们的思想上张后来成为法国大革命的战斗号角。(任答2项，各1分)。

　　35.民生主义指“平均地权”。(1分)办法是：核定地价，由国家照价收税，地价涨后，增益的绝大部分归国家所有。(考生只要写出其人意即可给分)(1分)“平均的权”没有解决农民对土地的要求(或当时中国没有条件实行半均地权)。(1分)所以观点不对。(1分)若考生能从资产阶级民主革命的关键的是解决土地问题这一角度作些初步的理论分析，可加1分。

　　36.农村包围城市、武装夺取政权的道路是正确的(1分)。敌人在城市中力量强大，在农村中力量薄弱(1分)。我党开辟农村革命根据地，红色政权建立并不断发展(1分)。敌我力量对比发生转化(1分)。(如答出农民是革命的同盟军，也可加1分)。

　　37.不正确。(1分)因为：夸大了个人的主观能动性(或夸大了个人在历史上的作用(1分)；“二战”的爆发有其根本原因(或答战争的爆发是由于帝国主义经济、政治发展的不平锋性所决定的)(1分)；“二战”的爆发也有直接原因(或写出具体内容)(1分)。

　　38.(1)“医生”指代马歇尔(或杜鲁门、美国、美国总统)(1分)。“病人”指代“二战”后的西欧(1分)。

　　“药方”指：马歇尔计划(或人欧洲计划)(1分)

　　“药方”的实质是：复兴欧洲经济，加强美国对西欧的控制(1分)。

　　39.图片一是虚假的；图片二是真实的(各1分)。出现了“在跃进”的运动(1分)。“左”倾错误的泛滥(1分)，(答高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”、强迫命令风也给分)。

　　三、问答题(37分)

　　40.明末，我国在科学技术上出现了儿部科学著作，如李时珍的《本草纲目》；徐光启的《农政全书》(或答与人合译《几何原本》)；宋应星的《天工开物》；徐霞客的《徐霞客游记》；清初，在天文历法、数学上有贡献，如王锡阐对中西天文历法的研究和创造发明；梅文鼎对我国古代历法和数学的整理和阐发，对西方科学的研究的介绍；说明当时我国在科技的某些方面仍走在世界的前列；(以上7点给5分)不足：西欧出现科学社团(或中国没有形成科学家群体组织)(1分)，西欧建立了物理、化学学科体系(中国没有建立起新的学科体系，或答中国的科技著作大都是总结性的)(2分)。原因：科学技术没有应有的社会地位，占主导的是科举制度。(或答八股取上，文网严密)(1分)。(若概括为缺乏使科学技术转化为生产力的动力和机制可加1-2分)

　　41.(1)第一次工业革命：棉纺织业；机器制造业；交通运输业。(任选2项，1分)第二闪工业革命：电力工业；钢铁工业；化学工业。(任选2项，1分)

　　(2)生产力方面：第一次工业革命，大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”(1分)；第二次工业革命，带来生产力的高度发展，人类进入“电器时代”(1分)。

　　社会关系方面：第一次工业革命，(1)近代两大对立阶级形成(1分)；(2)英国资本主义生产方式最终确立(1分)。第二次工业革命，(1)生产和资本高度集中，产生垄断组织(1分)；(2)资本主义进帝国义阶段(1分)。

　　国际格局主面：第一次工业革命：(1)第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半封建半殖民地社会；(2)近代工业产生(或洋务企业和民族资本企业，或中国资本主义产生)；(3)先进中国人向西方学习科学技术。(任选2项，各1分)第二次工业革命：(1)第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半封建半殖民地社会；(2)中国民族资本主义的发展；(3)中国人救亡图存运动高涨(或答变法维新运动、义和国运动和辛亥革命)。(任选2项，各1分)

　　42.(1)以前美国制造“远东慕尼黑”阴谋(2分)(若答不支持之类的意思只给1分)此时美国感到中国的抗战是对日本有力的牵制(1分)，因此对中国抗战进行援助(1分)(若答支持中国抗战只给1分)。

　　(2)中国两个战场的抗战：正面战场(1分)：太原会战、淞沪会战、徐州会战、武汉会战、枣宜会战、长沙会战、台儿庄大捷等，(任答其中2个，各1分)。解放区战场(或敌后战场)(1分)；百团大战、1941-1942年粉碎日军的扫荡、平型关大捷、夜袭阳明堡战斗，沉重打击日军(任答2项，各1分)。太平洋地区形势；日本的南进直接威胁英、美在亚太地区的利益(1分，若答“远东慕尼黑”阴谋破产也给分。)太平洋战争爆发，美国已对口本宣战(1分)。

　　四、材料分析论证题(18分)

　　43.(1)上书李鸿章的目的：希望通过李鸿章，使清政府变法维新(1分)，使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)(1分)。日本“维新之政”“在有可观”的成就主要有：使日本走上了资本主义道路，挽救了民族危机(各1分)。

　　(2)孙中山思想的两个显著变化是：方法：以前采用温和的改革(或用“改良”的方法)，以后主张革命；目的：以前未主张建立新的政治制度，以后主张建立共和国。(各1分)

　　(3)主要原因：封建军阀统治；帝国主义压榨(各1分)。若能指出：帝国主义在中国实行分裂剥削的政策，中国的经济，正治发展的不平衡，则可加2分。但本题总分不得超过18分。本质区别：前者是无产阶级革命；后者是资产阶级革命(各1分)

　　(4)重大发展：提出了新民主义和三大政策(各1分)。客观原因：依靠军阀屡遭失败(或国民党的涣散无力)；苏联的帮助(或十月革命的影响)；中国共产党的支持和影响。(各1分)对孙中山的评价：是中国历史上的伟大人物，一生坚持民主革命(或是民主革命的先驱)；顺应时代潮流，不断进步；最终走上了与共产党合作之路。(各1分)。

特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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