主持人的话：七八月份打打拼拼之后终于让孩子跨进学堂的家长，现在又在烦恼些什么呢是为孩子不适应小学规矩担心，是为“陪读”操心，还是为自己的生活节奏被打乱而烦心呢。

　　其实，从幼儿园到小学的台阶跨得不够顺利是很正常的，关键是如何更好地走过这个过渡期。国庆长假刚过，不少一年级新生恐怕又得重新适应学校的氛围，我们不妨在此聊一聊烦恼，谈一谈建议。

　　陈茵：陪读妈妈太辛苦

　　我家离单位有一个半小时的车程，去儿子学校得换一趟车。因为孩子放学早，去接他几乎不可能，所以刚开学几天由我负责送他上学。结果，4天里我迟到了2天，被老板狠狠地骂了一通，更要命的是，我们公司规定迟到罚款以20分钟为限，在时限内每迟到一分钟就扣1元，时限外就作旷工处理。

　　那两天，我的生活跟打仗一样，大清早就急吼吼出门，赶在7点钟之前把儿子送到学校，然后再冲锋一样8点半准时出现在办公室。到了晚上，也得烦神，我想不通，为什么那么简单的拼音字母儿子就是认不清呢？看着儿子一脸无辜，我还是忍不住狠狠心要敲他脑袋。

　　可气人的是我老公，我急他不急，早上起不了床送儿子上学不说，我辅导儿子学习发脾气时，他还在旁边说些“顺其自然”、“重压之下心理容易出毛病”之类的风凉话。

　　我看着儿子每天心不甘情不愿地被我从被窝里拽出来的样子，也觉得心疼。

　　儿子累，我更累。

　　陈明：母子同瘦

　　儿子虎头虎脑，活泼好动，在幼儿园有“皮大王”之称；不过他虽然顽皮，但荣誉感还挺强，听得进批评，所以幼儿园阿姨还是很喜欢他的，有时任由他东跳西窜，只要不闯祸就行。

　　今年儿子上小学了，情况急转而下。开学一个星期，儿子便显出蔫头蔫脑的样子来，吃晚饭时愁眉苦脸，话也不说。问问他，他就极其委屈地说：“今天又给老师批评了。”再追问，他很不情愿地自言自语：“为什么上课不可以把头转来转去手也一定要放在背后，真是没劲……”我们想小孩子总不能一味放纵，让他在学校里“收收骨头”也好。可是儿子哪里那么快“收”得住，接下来就轮到我三天两头被儿子的班主任招去听训了。那天儿子上课与同桌讲话，老师一气之下把他留下来叫家长去接。我赶到那里时，只见儿子苦着脸一动不动地坐着，双手规规矩矩地背在身后。回到家，儿子委屈地哭起来了。看看他的圆脸，这阵子也真是瘦了很多

　　说实话，别说生性好动的儿子要适应小学的管教不容易，我这些日子也被套上了“紧箍咒”，既心疼儿子又不得不板起脸来配合老师的教育。还是他爸爸潇洒，开导我说：“过一段时间自然就习惯了，你用不着替他担心，要不然连你也瘦了”刘修萍何时跨过这道坎最近一个月，每到上学儿子就垂下头，耷拉着肩，一副少年老成的样子，我则一下子瘦了4公斤。没想到儿子从幼儿园升小学，这道坎会这么难跨！

　　儿子毕业于一所以培养幼儿创造性思维而出名的幼儿园，3年“愉快”下来，养成了不循规蹈矩的习惯。因为思维太扩散，开学后第一个星期，他的屁股就被体育老师踹了两脚，有了切肤之痛他才醒悟小学与幼儿园的不同。

　　这可是天翻地覆的不同啊，教学内容多得惊人，他没基础，小脑袋被搞得昏天黑地。

　　起初我听其自然，但老师找我谈话，要我课后辅导孩子，他已落下很多，我只得搭进。可怜我推掉一切应酬，一接回孩子就开始陪读。最烦人的是英语，儿子得对付两套教材，很多课文要求背诵。因为不理解意思，他完全死记硬背，遇到拗口的句子，他央求我按英语发音编汉语顺口溜，看到他熬到深夜仍没过关，我真后悔几个月前挤破了头让孩子考这所英语特色的民办小学。

　　进小学，儿子生活上也不习惯。幼儿园时少吃多餐，可那小学不准小孩有剩菜剩饭，儿子吞得直吐。我去说情，可老师说，非得吃这么多，不然无法对付繁重的学业。嗨，只好委屈儿子的胃了。

　　儿子的“突变”使我的情绪处在焦躁之中，先生上中班，偶然休息检查儿子作业，发现一些叉叉，就教训起儿子来了。这时我就大光其火，这不是在诋毁我的劳动成果吗？一个月来，家里的火药味没少过。我不知道何时我的生活、情绪能调整过来？

　　丽群：该放手时却放不了

　　自儿子背上书包像模像样地跨进小学大门那天开始，照理我应该放手让孩子学会独立：早上自己起床，晚上自己看书写字，培养他的自觉性。但问题在于，该放手时我却放不了手。

　　每天早上，我总是第一个起床，帮儿子把牙膏挤好、水放好、早餐弄好、衣服准备好，然后不厌其烦地一遍又一遍地叫他起床；而儿子呢总是在半梦半醒之中按照我的步骤不紧不慢地完成他该做的事情。

　　每天下午，儿子放学回来的第一件事不是进家门规规矩矩写作业什么的，而是把书包往门缝里一塞就去找他的小玩伴在操场上进行自行车、溜冰、跳绳大比赛，非得要等我下班回家才肯罢休。我认为贪玩是孩子的天性、特别是小男孩，就随他去吧，用不着管头管脚。而对于他的学习我却始终无法放手。每晚陪着他读拼音、写数字、纠正坐姿和握笔姿势等。

　　有好几个朋友以过来人的身份劝告我：该放手时就要大胆地放手，否则以后苦的是自己。因为，孩子有依赖思想，课堂上他不会专心听讲，没有学好的东西总期待着妈妈来教；反过来妈妈教过的东西他也没有兴趣再听，如此对孩子的学习有百害而无一利。看来我这个包办、陪读妈妈也该好好地反省一下。

　　吴祁丽：顺其自然，困难会过去

　　孩子从幼儿园到小学这是一道必然要过的坎，起初的不适应总归有的，但终究会过去，家长们别太在意了！

　　我女儿现在4年级，已经当上了大队长，成了让老师放心的小助手。想当初刚上一年级的时候，她还不一样早上赖床，课上管不住嘴巴，课后玩得把作业都忘光！但一切都会有所改变的，我看着她写作业整整一年，隔三岔五就跟老师交流情况。总之，在密切注意她动向的同时，我尽量让自己跟她一起经历酸甜苦辣。

　　那时，在家里老人们一直宠惯了的小公主，经常为了课堂上老师不能对她的举手给予足够的重视而闹“罢课”，也曾经因为不敢声张而憋尿憋到哭鼻子。那时候我也紧张，就是不知道该怎么帮女儿，而现在还不是都过去了吗。

　　胡成：家长不必太紧张

　　我刚从小学校长的岗位上退休，从近40年的教学经历看，小学一年级的上半学期大凡教师教得辛苦、学生学得累，但这很快就会过去。我孙女刚上小学一年级，这个月来，全家搞得很紧张。我劝儿子儿媳要以平常心看待暂时的小麻烦，只要孩子能跟得上节奏就可以了，不必苛求她的成绩。有的小孩刚入学不擅长加减法，不要硬逼他演算，到了一定阶段他会突然开窍。教学上要求在一个月内学完拼音，家长不一定硬要孩子完成，应允许留点“小尾巴”，以后慢慢巩固。

　　我认为，一年级头两个月，很重要的是，引导孩子在新的教学环境中找到学习的乐趣，不要使孩子厌学。辅导孩子学习的过程中，教会他学习方法，渐渐地使孩子不依赖家长，而是独立完成作业。

　　骆晟祺：“拐杖”当不得

　　同事的女儿当时读一年级时，他们夫妇俩没少忙，特别是测验、考试，总有一个大人请假陪她复习，宝贝女儿的成绩倒确实令人欣慰。不过这么一“陪读”就放不开手了。现在已经4年级的女儿逢到大的考试依然要父母帮着复习，否则就没信心，考不好。同事正准备痛下决心不再“陪读”，他感叹道：“从一年级就当她学习上的‘拐杖’，看来是错了，不能让她习惯于依赖我们的帮助。”

　　确实，小孩子念书刚开始会有点不适应，但如果此时家长就急于为之提供全方位的帮助和保护，未必就有益于孩子的进步。还是应该让孩子自己慢慢走，跨过这道坎，千万别急着去当“拐杖”同事的例子对我们真是个提醒。