“某学校每周六都要补课。”“某初中每天晚上6点半放学。”“听说明年升好初中还要考试，一小学4年以上年级，每天延到6点放学。”自年初学生减负活动以来，沈阳市已经很少听到校内补课的事情。但近几天，本报接连接到多起关于学校补课的举报。据说，随着减负风声的远去，一些学校开始试探并发展到攀比着补课。学生的课业负担，又有加重的趋势。11月4日星期六，记者暗访了被举报的两所初中，发现补课现象的确很严重。

　　上午10时，市第94中学。走进偌大的校园，远远看见两座教学楼的各个教室都亮着灯。在较大的教学楼内，从1楼走到3楼，几乎所有教室里都坐满了学生，并有老师在前面讲课。从门牌上看，有初一的10个班级和初三的9个班级。在另一座较小的教学楼，则是初二8个班级的师生在忙活。讲课科目主要是外语和数学，两个班级的老师在教学生一个个地念单词，像是在赶新课。许多教师办公室也开着门，教师出出进进。据一名家长说，94中补课是从10月20日左右开始的，逢周六进行，3个年级的学生都参加补课。

　　上午10时30分，市育源中学。这是一所民办公助初中，即通常所称的“校中校”。在学校收发室，记者打听校内是否有补课的现象，一女同志矢口否认：“没有补课的，就有个别初三学生来校上自习，没有教师讲课。”但记者走进教学楼，所见决非是个别学生的自习。4层教学楼约有20个班级，每个班级都座无虚席。所有班级的教师都在给学生讲课，而不是所说的让学生自习。至于补课的年级，因多数班级门牌上写的是班主任的名字，所以不甚清楚。但可以肯定的是，这些补课的班级包含了初二年级的至少8个班。

　　记者附言：今年初，沈阳市两所知名初中的校长，因校内有顶风补课现象，由市教委建议区里给予免职处理。此事在教育界引起了不小的震动，多年来屡禁不止的校内补课现象戛然而止。当时的背景是，全国性的学生减负呼声风起云涌。半年过去了，补课又出现了反弹。本文采访的两所学校，都是大规模的全员补课。而据知有补课行为的，决不止这两所学校。

　　减负是涉及一代青少年身心发展，关系国家前途的大事。实践证明，依靠运动、而不是制度，不可能根本解决任何问题，至多仅能起到止痛针的作用。减负问题亦不例外，它需要的是切实可行的制度，以及实现这一制度的持之以恒的信心和决心。

　　为了“解放”重负下的中小学生，本报将继续对减负进行密切关注并报道。欢迎广大读者提供关于补课收费，延长放学时间，提前上学时间，分重点普通班，多留家庭作业等各种加重学生负担的线索。(本报记者 张勇)