旨在进一步全方位推进素质教育，改革内容包括：小学开设新型英语课；中学不修满社会实践学分不能毕业；小学增设法制和心理课；进一步减轻学生负担；中小学开展计算机品德教育

　　本报福州讯 中国国家教育部基础教育司司长李连宁日前在此间举行的中国教育学会小学德育研究会第十五次会议上透露，明年中小学教育将有一系列重大改革动作，旨在进一步全方位推进素质教育。

　　据介绍，改革内容包括：小学开设新型英语课。明年起大中城市和县城所在镇以上小学，三年级开始开设新型英语课，有条件的地方小学一年级就可以试点，乡镇中心小学开设新型英语课的时间表是2002年。新型英语课的主要特征是教学模式新，以听说认读为主要目标，不刻意考学生语法、音标，课程形式以情境性教学为主；可以有长课也可以有1节20分钟、30分钟的短课，每周长课不少于2节，每周英语课不少于4次；每个学校要有英语骨干教师，要有辅导教员，可以不占编制向外招聘英语辅导员。

　　中学不修满社会实践学分不能毕业。各地市都要建立社会实践基地，参加社会实践算学分，学分不够不能毕业。

　　小学增设法制和心理课。过去法制教育任务主要放在初中，从明年开始，小学也要增设法制教育课程，同时要增设的还有心理教育课程，要对学生进行心理辅导。

　　据透露，明年减轻学生负担的重点已经确定，小学主要集中清理整顿学生用书和学具，教育部已制定《学具配备目录》；中学以初中为重点，通过教育教学改革、中考改革、心理辅导等形式，达成减负目标；高中主要改革会考制度。

　　中小学开展计算机品德教育。从明年起，用5至10年时间在全国中小学开设信息技术课。中小学还将开展计算机品德教育，指导学生健康使用计算机。

　　李司长还透露以后每年政府将投入6亿元人民币建设青少年活动中心，增加素质教育课堂；同时德育将全面渗透到中小学新教材中的所有学科。