中新网北京一月七日消息 中央教育科学研究所有关人士透露，新一轮以课程、教材为核心的改革正在全国中小学展开，中国中小学课程体系将翻新。

　　据介绍，中国学生将增加“研究型”课程，中小学的课程内容将趋于综合，一门课程可以贯穿几种课程的知识；小学和初中的教学强调学科的综合，高中教学则分科进行。

　　整个改革将分为两个阶段实施：2000至2005年，完成新课程体系的制定、实验和修订；2005年至2010年，逐步在全国全面推行新课程体系。