曾经被视为“小儿科”的英语培训如今已经成长为一个巨人，从各种书籍到电子辞典、复读机到各种各样的培训机构，综合形成一个巨大的产业。据一项不完全统计，国内的外语培训教育机构已经超过3000家，学费根据培训内容、课程安排的不同，从几百元到几千元甚至上万元不等。

　　曾经的辉煌

　　上世纪90年代中期，国内的英语培训学校渐渐增多，当时仍然以出国英语培训等应试教育为主，也有学校开设了以提高口语、听力等基本技能为主的课程。教学形式仍然是传统的课堂授课，学校能否做出名堂和教师个人能力密切相关，出名的教师成为学校的活招牌。

　　在提高英语技能的学校中，则多以小班上课的外教授课为主打，采用教师课堂授课与语音教室相结合的形式。这类学校教学水平不一，甚至可以说是鱼龙混杂，但招生情况却出奇地好。一位培训学校的校长曾自豪地说，只要打出广告，不愁招不来学生，有时一天就有几百人报名。现在听来或许有些夸张，但这就是当时英语培训市场的真实写照。

　　从盲目到清醒

　　岁月流转，许多学校到了今天仍然沉浸在“不愁招不来学生”的喜悦中，却忽视了学生的需求发生了相当大的变化，在英语考试中考得高分早已不是唯一的目的，在实际语境中熟练应用才是根本。在这一点上，很多在外企工作的白领都深有体会。一位在“五大”会计师事务所中工作的薛先生有些无奈地表示，刚进入事务所的时候是底层员工，平常打交道的同事、客户都是中国人，交流还没有问题；现在升职之后，需要和经理一级的人打交道，这些人很多是外国人，还有不太会说普通话的香港人，顿时感觉自己口语不如想象的那样好，经常出现不能自如交流的情况，工作中遭遇到许多尴尬，已经影响到自己的前途。看来工作再忙，也得找时间补习英语了。

　　一位大二学生表示，现在没有人会病急乱投医式地学习英语了，选择这么多，当然会仔细对比学校的教学手段、方法，谁会拿自己的时间、金钱和英语水平开玩笑？！

　　传统的课堂授课，虽然教学内容不尽相同，但形式上大同小异，都是由老师在课堂上不停地讲解，学生则或记笔记、跟读，或回答问题。学生在课堂上始终是一个被动的配角，好像学到了很多东西，英语水平却没有得到多大提高。新式的多媒体英语教学系统则真正实现了“人机”对话，解决了学生常规学习状态下怕出错或者不好意思开口的难题，使学生在放松自主的状态下学习，口语水平逐渐得到提高。

　　新财富英语培训学校校长方薇表示，传统的课堂授课已经明显不能满足学生的需求，随着多媒体技术的成熟，在教师指导下的上机练习和有针对性的口语练习相结合的方法逐渐成熟，开始占据素质类培训的主流。

　　从这个意义上来说，英语培训市场的暴利时代已经一去不复返了，此时此刻的英语培训已经进入了精益求精的精品时代。

　　转型不可回避

　　老牌培训学校努力转型，新式学校不断涌现，生源开始分流，曾经“不愁招不来人”的盛况不再，许多培训学校已经面临生存压力，不得不考虑如何转变教学思路，去赢得学生的青睐。对此，一位业内人士感慨说，没有竞争压力的时候没有人想去改变什么，现在穷则思变，不变革就不行啊。

　　专注于素质培训的学校都是各有制胜法宝。新财富英语培训学校就是从办学伊始就在实现“人机对话”的基础上，配合EFS多媒体英语教育系统，由教师根据学生培训前的分级测试结果，为每个学生制定相应的教学内容，并通过一套功能强大的教师管理程序追踪学生详细的学习状况，如学习的方式、效率以及其弱点所在等。通过分析学习记录，教师可以根据每个学生的具体情况调整他的学习进度及学习重点，并给予个性化帮助。

　　逆水行舟，不进则退。有先见之明的学校已经完成了从传统教学到现代化方式学习的转变，具体地说，多媒体英语教育系统与指导教师相结合的英语教学模式，已经成为了目前英语素质教育的重要方向。旧有的英语学校有些已经试图跟进，有些却还在原地踏步。就在前进与犹豫之中，距离已经悄然拉开了。(本报记者 练玉春　通讯员 郑京烨)