从去年杭州中考英语看，试题已从知识立意逐渐向能力立意转变，具体表现在加大了能力考查的比重和对深层次能力考查的力度。如听力考查注重对学生在语境中运用语言能力的考查；“完形填空”和“阅读理解”注重考查归纳、推断和猜测词义等深层次能力等。同时，纯知识性试题的比例已减少到最低限度，语法知识更多地体现语言的交际功能。

　　因此，复习最好安排三个阶段：系统复习、专项复习和查漏补缺阶段。

　　一、立足基础，以《初中英语总复习教案》为参考，边复习边练，切忌脱离语言实际运用，死背单词、语法，整个复习阶段应做到“词不离句”、“句不离篇”，在活的语言环境中才能更熟练地理解和掌握各知识点。

　　二、有针对性地集中操练，归纳解题方法和技巧。如听力部分要整体把握听力材料的主旨和大意，忌断章取义。培养快速的信息记录(如时间、价格等)及对干扰音的过滤能力。单项填空解题时，要善于捕捉体现语境的关键词，考虑语言的真实意义，而不是用纯语法去选择答案。在做阅读理解题时，对难以读懂的文章先阅读选题，对理解全文很有帮助；对复合句要分析结构，对生词应根据句中词性和上下文意义进行猜测。词语填空是一种开放型的完形填空题。应根据句子结构、句中所需成分选词，以缩小选择范围。特别要重视词性的变化。短文改错类型主要有多词、缺词、错词。常见的错误涉及时态、非谓语形式、名词的数、代词的格、主谓一致问题、搭配、连词、前后意义矛盾等。书面表达要掌握一般性应用文(如书信、便条、通知、请假条、日记等)的格式。写作时要主题明确，时态把握正确，尽量用结构简单的句子。

　　三、查漏补缺阶段重在对练习、测试中出现的错误进行分析、总结，达到真正理解。复习中特别要注意的几个问题：

　　1.应以课本为主线，进行系统复习。要重视知识的编排和整合，善于把学到的知识由零散过渡到完整，做到点连成线，线组成面，面结成网，构架起较为完整的知识系统。

　　2.及时复习，提高效率

　　根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的遗忘规律为先快后慢。每天简单复习或“顺手翻翻”就能大大减少遗忘。建议每天抽时间精做1～2篇阅读理解及完形填空。

　　3.熟记语篇，实际操练

　　对于没有良好英语基础的同学，在考前应背一定范文、书信、通知等，以确定正确的英语语言格式及语言习惯。