本报讯新制定的《英语课程标准》，将英语列为义务教育阶段的必修课程，要求从三年级起开设英语课。如何让我们的孩子学好英语呢？《英语课程标准》提出了许多新的理念，如倡导“任务型”的教学方法，培养学生的语言综合运用能力。日前，上城区在杭州新世纪外国语学校举办了一次英语课堂教学研讨会，演示了不一样的英语教学方法。

　　“Pick up the ball，throw the ball，catch the ball……”一年级的学生边唱边做动作，老师说这只是课前热身，活跃气氛，目的是调动学生的积极性。这样的歌曲，学生们能唱一二十首。

　　这堂课由天长分校时代小学的老师姜含璐上，课题是：Can you……

　　电子屏幕上，首先出现了一只米老鼠，老师随即让学生们和Mickey打招呼，紧接着屏幕上又出现了一辆自行车，姜老师带着学生问：“Hi，Mickey.Can you ride a bike？”以后，电子屏幕上接连出现流氓兔、溜冰鞋等好玩的东西，学生们兴致勃勃地接二连三地问米老鼠：“Can you……”姜老师接着问学生：“Can you sing？Can you dance？”……学生则热烈地回应老师的问题。

　　“任务型”教学不像以前的英语课那样只学字母、记单词了，互动的课堂提升了学生们的积极性。杭州新世纪外国语学校还展示了一种“全境英语学习”模式，把课堂延伸到生活中，用英语角、英语市场、英语节等方式，把学校变成了学英语的大课堂。该校的老师，有的让学生通过购物来学英语，有的让学生做猜一猜、玩一玩的游戏，学生学得很投入。本次教研活动共举办了6堂观摩课。