一个学期最终的成绩不是期末考试，而是由期中、期末考试加上出勤率、课堂表现的综合评议。其中，期中、期末考试成绩各占30%，出勤率、课堂表现各占20%。这是北京加拿大戴尔特国际商学院与国内诸多学校最大的不同。今年，以这种教学方式培养的首批大专学历学生即将毕业。

　　北京戴尔特国际商学院总经理金容记告诉记者，这种做法不仅是让学生们来上课，而且还得配合老师上课。只有学生也参与到课程中来，才能最终提高教与学的质量。事实上，这种教育模式是改变中国学生学习理念的过程，让教师成为辅导员，学生成为参与者。在教学过程中，没有对与错，充分发挥学生的创造性和想像力，最终培养的是学生的学习能力。因为学习能力与学生将来发展十分重要。

　　最初，戴尔特给人的印象只是一个英语培训机构。如今，随着众多英语培训机构纷纷介入英语培训这一市场，戴尔特新推出的学历教育不失为一种从“快餐式”英语学习向正规语言教育的转型。据介绍，戴尔特毕业生的优势首先体现在改变中国人传统的思维方式，变得更为主动，这更适合外企的主动性工作氛围；其次，戴尔特使用英语教授各专业课程，对各专业的专有名词更是采取了专业学习的方式，保证学生能够迅速融入工作环境。金容记总经理对记者说，实行这种学历教育也是顺应国内教育市场的需要。因为国内讲的“学历”国外根本没有，国外教育所承认的是学位。因此，国内外教育体制有时很难挂钩。但是，学历毕竟是国内学生就业求职的一个证明。戴尔特的学历教育顺应了这一市场需求。

　　据悉，学历教育也为戴尔特开展中外合作办学创造了条件。对于获得大专学历的毕业生，既可以直接在国内就业，也可以继续到英国深造，通过两年或三年的国外学习，能够获得英国大学的学士或硕士学位。目前，戴尔特国际商学院已经与英国的十余所大学签定了合作协议。(郑勇)