北京四中英语教研组组长、高级教师李俊和

　　要想学好英语，最好的办法是每天接触英语。不断地用英语听说读写，英语的水平就会日渐提高。不过，对中国人来说，听说读写不应该平均分配精力，主要的时间和精力还是应该花在阅读上。因为阅读是中国人接触英语的最便捷方式，凭一本小书，一篇文章，便可迅速沉浸在英语的海洋中。而要练听说，绝大多数学生在家办不到，在学校，由于是大班授课，机会也难得。另外，阅读比起听和说，可以获得更复杂、更精确、更综合的信息。所以它成了中考、高考、大学英语四、六级考试的重点。要想在各类英语考试中得高分，必须具有良好的阅读能力。

　　良好的阅读能力主要表现在两方面：一要读得准；二要读得快。具体说来，有以下几个标准：一是掌握一定的词汇量和固定短语；二是会根据构词法和上下文判断词义词性；三是会分析句子结构，明确主句、从句、各类成分；四是会根据动词词形的变化判断时态、语态、语气；五是会判断后置定语、省略、替代、跳跃及三种非谓语动词等经常迷惑初学者的现象；六是会概括中心，推理判断，读懂作者的话外之音；七是对英美文化有一定的了解。

　　提高阅读能力的办法是不断地阅读。要注意把精读和泛读结合起来，日日坚持，持之以恒，肯定会有所作为。

　　所谓精读，就是仔细地一句一句，甚至一个词一个词地读。弄清每一句的意思和结构，理解每一句的用法。必要时，要查辞典，要请教别人，要反复看，直至彻底弄明白为止。将较难的英文译成中文，是检验是否真正理解的一个好办法。精读的文章，可以是正在学习的课文，也可以是报刊杂志上的短文。这类文章应有一定的难度，要出自英美人手笔，生词不要太多。如文章后有检测题，还应认真完成各个试题，因为答题也是一门技术。

　　对于泛读，好多人不太重视。其实泛读对增强语感、增加语言使用经验，好处极大。不会泛读的人，其实不叫会阅读。所谓泛读，就是泛泛一读，尽量不查辞典，不分析结构，也不必字字必看。大概一读，能明白文章基本意思即可。这种阅读把主要注意力集中在故事内容上，它会对与语言的学习产生意想不到的好处。泛读的东西很多，如书店中的各种简易读物、21世纪报中学生版等等。只要你想看，你会找到无尽的资源。

　　阅读是一项技能，也可以说是一门技术。而技能是在实践中练出来的。不要过分依赖理论的解释，也不要相信什么“速成”秘诀。拿起文章，投入阅读，成功就在前面。