日前一种名为“小音符说唱英文教育”的培训悄然走进上海。该培训主要针对3-16岁的儿童和青少年，让他们在唱童谣和歌曲的过程中轻松掌握英语单词和英语会话。一位参加过培训的学生家长告诉记者，她10岁的儿子三年级时转学到上海，由于在外地没学过英语，入学考时100分的考卷只得了9分，经过半年说唱英文训练后，期末考试英语成绩跃居到94分。更重要的是现在她儿子找到了学习英语的乐趣和动力。说唱英文真的有这么神奇？带着疑问和探索，本报记者亲自前往一探究竟。

　　[课堂见闻]孩子爱上了唱英语

　　记者来到的班级是第二级别，学生都是幼儿园大班和一、二年级的学生，年龄在5-8岁左右，每个孩子都有自己的英文名字。上课形式不再是老师在上面讲、学生在下面听，而是老师和学生一起围成圆圈进行互动。

　　当老师要教“c lap”这个单词时，她没有直接告诉小朋友这是“鼓掌”的意思，而是用拍手的动作表现，然后要求小朋友和她一起拍手并唱到“c lap、clap、clap your hands as quickly as you can.”

　　(拍手、拍手、你能拍多快就拍多快)。于是随着拍手的节奏越来越快，很多小朋友自然也就记住了“c lap”这个词。

　　当讲解数字的时候，老师就让两个小朋友上台表演划拳，要求说出的英语数字必须用手势表现出来，哪个孩子做的手势与英语数字不一样，哪个孩子就输了。很多孩子都争着上台表演。

　　记者发现，几乎老师每教一首英语歌曲，里面都包含不同的英语词汇和语法。而除了唱歌，还有各种丰富的动作和表演，例如唱到“t urn left”时大家就会自动向左转，唱到“Fly，fly，the butterfly”时大家都会学蝴蝶飞。因此，很多孩子都唱得不亦乐乎，尤其当老师要谁当众表演“Who can try?”时，他们更是不约而同举手说“Me”。

　　授课老师告诉记者，每学一首歌孩子大约就能掌握6至7个新词，每学习一个级别就可以学到200个英语词汇，而学完总共6个级别大约就能掌握2000个单词。

　　[教学原理]改变死记硬背突出情景教学

　　推出这套说唱英文的上海千一教育有限公司负责人杨子告诉记者，说唱英语就是要改变传统的教学方式，让孩子敢讲敢说英语，并培养出良好的语感。

　　一般教儿童学英文，总是先从A BCD开始，然后再学习一些诸如“A PPLE、BANANA”之类的名词，最后就是“G ood morning，How are you”之类的句子。其实这种教学方式与语言的特性不相符，这样教的后果就是当你不问孩子“How are you”而问他“H ow＇s

　　it going”时，他就不知道也可以说“F ine thank you”，从而产生英语的挫败感。

　　而说唱英语教学是以其特色的韵诗、儿歌、童谣及数来宝，创造一种活泼、欢快的语言学习环境，教学以说唱为主，将英文编成动作和游戏，以英文记英文，以动作记英文，以情景记英文，摆脱以中文记英文的死记硬背的方法。同时，歌谣的内容和日常生活紧密相关，很好理解，说唱多了，自然语感流畅。对儿童来说，他们可能并不知道什么叫“特殊疑问句”和“虚拟语气”，但是通过说唱练习，他可以很轻松地讲出“W hat＇s the matter?”“Could you domea favor?”以及“If only I could fly.”

　　说唱实战练习

　　当然要学好说唱英语也绝非一日之功，也需要经常练习和不断重复，这里有几个要点：

　　-教材选择要慎重，尤其是英语歌谣原声带一定要发音准确，利于模仿。

　　-利用“遗忘曲线”复习。要想能够长期记忆，关键是不断重复，但多次重复并不是天天复习，选择在“遗忘临界点”进行复习7-8次，可以达到永久性的记忆。

　　-随时随地轻松哼唱。一般英语学习需要有口语对象，但说唱无须他人陪伴，这时你就可以随时随地的唱，就像哼小曲一样，这样记忆效果更好。

　　-遵循语言学习的自然规律，先听说，后识字。

　　-说唱过程中加入肢体动作，培养英文思考的习惯。

　　-以数来宝的形式逐步提升语速，注意发音的准确性。下面推荐一首儿歌供大家平时练习，可以先慢速唱，熟练后语速加倍，直到“as quickly as you can”。

　　周刊推荐说唱儿歌

　　All for baby全给宝宝

　　Here＇s a ball for baby，这是给宝宝的球，

　　Big and soft and round！

　　又大，又软，又圆！

　　H ere＇s Baby＇s ham mer，这是宝宝的锤子，O，how he can pound！噢，他可以敲打！

　　H ere is baby＇s music，这是宝宝的音乐，C lapping，clapping so！拍拍手，拍得真响！H ere are baby＇s soldiers，这是宝宝的士兵，

　　S tanding ina row！

　　站成一排！

　　H ere＇s the baby＇s trumpet，这是宝宝的小喇叭，T oo - too - toot - too - too！嘟嘟--嘟嘟-嘟！H ere＇s the way that Baby这样就是宝宝

　　P lays at‘Peek - a - Boo！＇在玩“躲猫猫”。

　　H ere＇s a big umbrelly，这是一把大伞，K eep the Baby dry！让宝宝浑身干爽！H ere＇s the baby＇s cradle，这是宝宝的摇篮，

　　R ock - a - baby - bye！

　　摇着宝宝进入梦乡！

　 （本报记者 陈莹）