连续两天的连载，有不少朋友给予了鼓励和支持。在此感谢。也有人不提倡写其他的东西，认为光写学习心得就行。我却不这样认为，因为学习语言不仅仅是在课堂上这一点时间，也应该包括在家复习等。所以我还是要坚持老路子，连载中包括生活以及我的家庭。不是吗？人不能生活在真空中，也不能什么不做光学习。至少我做不到。

　　学习外语发音很关键，这是大家都知道的道理。可是发音准确与否有很多因素在里面，包括老师的发音、自己的练习，已经周围人的发音等，对你都有影响。昨天晚上特意早早让孩子上床睡觉，自己开始复习这两天的英语课。

　　要大声读，这是老师在课堂上反复嘱咐的。好在孩子在另一个房间休息，夫人也在戴着耳机练习听力，她在准备1月17日的托福考试。于是我就大声的读起来。

　　“不对，应该是coat!”虽然夫人戴着耳机，还是听出了我这个单词发音的错误，是的，这个单词上午老师也反复教过，可是以前自己习惯了错误发音，经常习惯性第脱口而出。

　　既然有人能在一边纠正发音，我也就很放松地复习起来。可是，经常会被夫人打断，这个错了，那个不对。这就是差距，谁让人家是外语专业的，而自己刚刚从头开始。好在自己心理非常平衡。她水平高也需要学，只不过需要考更高水平的。自己不行，那可是上大学的时候专业不一样呗。不行就塌塌实实地从头学习。

　　学到10点，我开始犯困了，因为明天还要早起，但是夫人还在拼命学。她每天都学到下半夜，很佩服她的毅力，早上一早起来上班，晚上学到深夜。这样无形当中给了我压力。

　　早睡早起，这句话今早应验了。不到6点就醒了。不能打扰孩子，也不能打扰夫人，自己悄悄地来到客厅，开始小声地复习英语。没有时间做保证，英语是学不好的，既然老师是这样说的，自己就要照做。不过这么早起来学习的经历，恐怕除了在大学期间，每次期末考试才起这么早用功之外，这么多年已经很少了。

　　复习到将近7点，抓紧叫起孩子。今天是第一天开车送孩子，完了还要送夫人，然后才能轮到自己上课。好悲惨。好在今天孩子又很乖。自己很利落地洗刷完毕，临走的时候还没忘嘱咐我今天幼儿园要交英语费。我这才猛然想起来：感情我现在一家三口都在学英语呀。虽然孩子在幼儿园学的很简单，这不是也开始接触了吗？回想一下孩子已经学了1年多英语了。我这个当老爸的，更应该努力学习了，否则孩子一出去不用一年我就跟不上孩子了。

　　说到这，我想起来我今天在网上和周六北京移友聚会的一个话题。那天有个移友开玩笑说，她也要去新东方学习，要不孩子到了加拿大后，不出几年，当妈妈的就无法和孩子交流了。玩笑归玩笑，也有一定的道理。这个朋友计划明年去蒙特利尔，现在孩子不到2岁，明年去加拿大正是孩子学语言快的时候，我们这些英语不好的家长真是赶不上孩子的学习速度呀。真是的，我的学习压力，来自夫人，竟然可能来自孩子，一个5岁的孩子都给了我无形的压力。

　　学好，这是我唯一的出路，不能退缩了。

　　不巧的是，送夫人到单位后已经8：30，这个时候老师肯定已经开始讲课了。车到西直门又堵车。等到了学校，已经9：10了，负责考勤的老师说了“这么晚了还来。”我只好回了句“这才是精神可嘉。”

　　果然是晚了，从后门溜进去一看，今天已经人满为患了。很难再找到一个空坐。我只好从后面找了个小凳子坐了下来。这时候，老师刚好把昨天学的内容复习完了。

　　虽然是第三天，今天就明显有压力了。主要是新单词增多，地方口音太重，影响发音。

　　老师在讲解中告诉我们，在她教过的学员中，地方口音对有些单词发音影响。比如：南方人说“奶奶”这个汉语的时候，往往发出(lailai)的口音，而且都是习以为常了。比如我们山东人和东北人都习惯读“人”为(yin)。老师还特别指出我们山东人的发音重，几乎每个单词都习惯重读，对我们学习英语影响很大。这是我们有地方口音的学员都应该注意的。

　　这堂课的一个收获还有，老师强调了学习英语的一个窍门是：死去活来。这个次不是贬义，而是包含了两层意思。一是玩命的学习，也就是要全身心地投入。二是把死的英语单词学活了。有活学活用和讲究技巧的意思。

　　今天学习了见面打招呼，职业，身材等不同类别的单词。为了能让大家掌握好，老师今天是将上述几个类别的单词串起来，不同时间，不同场合地给大家讲，做到举一反三。

　　因为是新单词比较多，以前自己的词汇量太少，今天学起来有些吃累。比如一些单词：nationality(国籍)、engineer(工程师)、mechanic(机械师)等，不仅生疏，而且单词长，课堂上一时记不住。当然也看到，有少数同学可能基础好，对这几个单词早已经熟悉了，反应比较快。看来基础很重要的。但是老师在讲课中反复强调，基础差不要紧，只要努力学习，跟上学习的节奏就可以。

　　今后的连载，我计划每天写一个学员，通过这几天的观察和了解，学员当中的情况非常复杂，有在校生，有准备考公务员的，有高考落榜的，还有移民的，留学的，家庭主妇的，等等不一。但是大家都有一个共同的目的，来学好英语。甚至还有不为其他，只是没有目的的来，就是学习。这样的一个大家庭，每个人的情况不一，学习的目的不一。这些人都可以给我们生活中一些启迪，一些参考。可能对于那些英语已经非常好的人来说，这些的经验和情况毫无作用。但是还有大量的英语基础不好的朋友，需要从他们身上得到一些什么。不论时人生经历还是学习的目的。我想将这些一一展现给大家。

　　我以前看过很多学习的心得，但是还没有看过非常完整的，特别是整个学习的过程的连载。只要没有大的变化，我希望将这个连载写下去，只是给大家，特别是正在学习英语或者是计划学习的朋友以参考。

　　再者，学习离不开家庭、工作和社会。特别是学员之间的情况，我希望在连载加入这些生活化很浓的东西，来丰富连载。如果有其他好的想法，我们还可以继续沟通和交流。(待续) （www.51-goabroad.com）