V-ing是历年高考的重要考点之一，其考点主要集中考查V-ing的功能、时态及语态。在英语中，V-ing可以用作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语等。V-ing这一语法既是学习重点、难点，又是高考的考点之一，所以在初学V-ing的时候，同学们要特别细心，掌握好它的用法。V-ing形式如下：

　　高一英语教材(下) Unit 20 Humour的Grammar部分出现了V-ing形式作定语和宾语补足语的用法。现结合课本重点归纳V-ing形式作定语和宾语补足语的用法。

　　一、V-ing作定语

　　不知道同学们有没有注意到V-ing作定语时，既可放在其修饰词的前面，也可放在其后面。但我们要注意单个V-ing或V-ing短语作定语的位置。

　　1. 单个V-ing作定语时，通常放在被修饰的名词前面。V-ing作定语所表示的动作或行为是其所修饰的名词发出的，在意义上表示主谓关系；或者表示名词的用途，相当于for短语。例如：

　　a sleeping baby=a baby who is sleeping(一个睡着的婴儿)

　　a sleeping car=a car for sleeping(卧车)

　　working people=people who are working(在工作的人们)

　　a working method=a method for working(工作方法)

　　2. 如果是V-ing短语，则放在被修饰的名词后面，它可以改成一个进行时态或一般时态的定语从句。例如：

　　①There are a lot of boys in the field playing(=who are playing) football. 球场上有许多正在踢足球的男孩。

　　②The large building being built (=which is being built) down the street will be a hospital. 沿街正在建的大楼将是一座医院。

　　注意：

　　1. V-ing或V-ing短语作定语，指正在进行的动作时，在意义上表示主谓关系(如例句①)；V-ing的被动式作定语，指正在进行的被动动作(如例句②)。如果V-ing与其逻辑主语之间是被动关系，则用V-ing的被动式。(如例句②)。

　　2. V-ing的完成式通常不作定语，一般用作状语。例如：

　　Having been shown the labs (=As we had been shown the labs), we were taken to see the library.

　　二、V-ing作宾语补足语

　　V-ing在复合宾语中作宾语补足语，可带这种复合宾语的动词有：see, observe, hear, notice, find, have, get, keep, catch, leave等。它强调宾语的动作是主动的，又是正在进行的；宾语和宾语补足语之间是逻辑上的主谓关系。例如：

　　We heard her singing in her room. 我们听见她在她的房间里唱歌。

　　He saw a girl getting on the tractor. 他看见一个女孩正在上拖拉机。

　　The salesman caught the boy stealing in the shop. 那个男售货员发现这个男孩在商店里偷东西。

　　注意区别V-ing与不定式、过去分词作宾语补足语：

　　V-ing强调动作的主动、正在进行；不定式强调动作的全过程；过去分词强调动作的被动、完成。比较：

　　I heard them singing that song. 我听见他们正在唱那首歌。

　　I heard them sing that song.我听见他们唱了那首歌。

　　I heard that song sung. 我听人唱过那首歌。

　　(文/张宏浪；英语辅导报高中一年级版 03～04学年第40期； 版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)