朗阁培训中心资深培训师：Echo

　　上次我们提出了零基础学员学习英语时应该注意的语音和词汇方面的问题。在打好了语音基础，掌握的相当的词汇量之后，学员很快就会面临句法和语序的考验，许多学员都会要经历在用英语交流的时候，脑子里面出现了许多单词，但是就是没有一句完整的句子，常常会出现中文式的表达或者前后词序的混乱。针对这些问题，朗阁负责基础英语教学的老师们有许多良策……

　　助动词，零基础学员心中的痛

　　说起助动词have和do在否定句，疑问句中的变形问题，很多初学者都会觉得非常混乱，在大部分的语法教材中，关于这两个助动词的变形问题往往就是给学员列出一张表格，要求学员死记硬背，而学员并没有非常透彻的理解，因此在实际的运用中，就会错误百出。在这里我们引入组合词的概念来解决这个问题，也就是说我们把一个谓语动词出现在句子中本身就看成是一个“原型+助动词”的组合词。例如，has=does+have,had=did+have，这样的记忆方式非常形象而且简单，学员能够非常轻松的了解到。

　　时态，其实很简单

　　对于许多英语处在起步阶段的同学而言，时态的准确使用是一个非常大的问题。这和中、英文在表达习惯上的差别是分不开的。中文是讲究“意和”的语言，往往只要意思表达上通顺了，我们就认为表达正确了，并不十分强调结构形式上的正确。常常用一些“会”、“了”、“在”等虚词来表示时态。但是英语是一门更加讲究“形合”的语言。例如通过动词的时态变化来，表现出不同的时间形态。许多学员在初学英语的时候，更本没有时态的概念，常常出现时态混用的现象。在这个问题上，朗阁的老师帮助学员用数轴的概念来描绘时态。数轴的原点就是“现在”，数轴箭头方向表示时间的延伸。而在每个数轴点上都有不同对应的时态。通过这种形象的方式，让学生有一个很直观的感受，从而解决时态问题。学员可以将所学到的表示时间前后的时间状语在数轴一一标出，便于学生对常用的时间状语有非常清晰的前后概念。

　　(受到篇幅的影响，我们不能将基础薄弱学员在英语学习中应该注意的问题一一与大家探讨，欢迎学员能够参加本周六“英语零基础和低基础学员学习英语时应该注意的问题和解决方法”专家讲座，亲身感受朗阁教师的授课和朗阁全日制英语&新起点成人英语课程的魅力。)

　　“英语零基础和低基础学员学习英语时应该注意的问题和解决方法”专家讲座

　　时间：9月4日(本周六)下午14：00

　　地点：朗阁徐汇总部：华山路2018号汇银广场北楼18层(广元路口，工商银行主楼)

　　预约咨询电话：54070228，54070281