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热点关注:少儿英语培训渐趋低龄化
http://www.sina.com.cn 2004/09/22 13:14  今日早报

  记者从浙江省首届青少年英语艺术大奖赛组委会获悉,目前全省青少年学英语水平普遍提高,而且对英语艺术表演的兴趣也日趋浓厚,此次大奖赛就吸引了众多青少年英语爱好者参加,报名踊跃情况令主办方始料未及。在国际交往日趋频繁的今天,几乎人人都想成为外语学习的成功者,青少年更是成了学习外语的生力军,因为人们普遍认为青少年学习外语比成年人更具优势,他们比成年人学得快,并且最终的外语水平可能接近他们的母语水平。因此,从2001年秋季起教育部就要求,全国城市和县城小学都应开设英语课程,而更多心急的家长,在学龄前就热衷于让孩子们穿梭在各种英语培训班之间。

  低龄儿童学英语现象明显

  最近几年,英语学习似乎已成为“全民运动”,不管是刚刚背上书包的孩子,还是满头银发的老人,都能够从嘴巴里冒出几句简单的“HELLO”、“GOODBYE”……据了解,在这些积极学习英语的人群中,青少年占据了相当大的比重。或许一部分家长后悔自己没有能够抓住时机好好学习英语,于是就把一切希望都寄托在了孩子身上,所以在学习英语的青少年中,低龄化的现象也越来越明显了。记者常常能在公交车上,看见家长带着七八岁的孩子,利用坐车的空隙教孩子背诵简单的英语单词,像颜色、水果一类,或是对话日常的生活用语,还有一位骑着电动车的妈妈,在等待红灯的时候,给孩子唱优美的英文歌曲。有需求必然有市场,各家语言培训学校也因为这批越来越年轻的学员们而眉开眼笑。从记者到几家语言培训学校了解的情况看,即使是新学期开学初这样的繁忙时候,针对青少年的培训班依然是顾客盈门。而最近几年的消费者增长数量也表明,青少年班和商务班一起,成为了英语培训最热的增长点。为此,针对青少年的培训形式也越来越多样,比如着力创设英语学习氛围的“英语快乐营”、提供与海外学子交流机会的“假期游学”、全外教口语班以及备受追捧的剑桥少儿英语培训班等等。这些培训班不仅给喜欢学习英语的青少年充分的选择空间,还纷纷打出全日制的招牌,让青少年有更多的时间去享受英语的乐趣。

  要保持语言的新鲜感

  那么学习英语是不是越早越好呢?虽然人们普遍认为青少年学习外语要比成年人更具优势,但根据有关年龄对第二语言学习的影响研究表明,在中国的大部分地区,还得根据实际情况来作出考量。在目前普遍从12岁左右,即初中阶段开始学校英语教学的做法看,孩子们在英语学习中更得注重方法和积累。赵骏是一位中学英语老师。每到学校英语早自习的时候,她经常能看到学生捂着耳朵、闭着眼睛,一遍遍复述着同一个单词,以达到记忆的目的。“死记硬背学出的英语,运用起来也多是‘条件反射’。”赵老师说,“这样学英语是非常不可取的,既苦又累的学习只会让学生提前进入疲态,久而久之,对英语的兴趣便丧失殆尽。”赵老师要求学生在学习英语时,首先应掌握发音规律,根据单词的正确发音来记忆,最好是养成看到什么就说什么的习惯,这样记单词就容易多了。方芳是初中二年级的学生,今年暑假她刚刚参加完一个青少年英语培训的课程。她告诉记者,在培训班里,她特别喜欢上外教的课,因为他们的教学方式非常生动活泼,和学生之间的互动也很频繁,使得大家在学习过程中始终保持着一种新鲜感。所以方芳在培训班里也算是一个能说会道的孩子,常常和老师、同学做简单的英语对话游戏。但是一走出培训班,方芳就不会再把英语挂在嘴边,按照她自己的话说,就是有点尴尬。她说在大家都说普通话的地方,自己突然说英语,就觉得不伦不类,有时候还会被别人说是自以为是。像方芳那样的问题,在很多人看来已经不算什么问题了。因为在现实生活中,一些学生就是由于太过内向,或是怕尴尬,不敢说,只会看或者写,学成了“哑巴英语”;或是拿着英语书猛读,却疏于听磁带,学成了“聋子英语”。其实这些障碍都是中国学生在学习英语中普遍存在的问题。所以学英语要做到“胆大皮厚”,要大胆地去听、说、练,学习中不怕犯错误,多注意周围生活中的一些情况。“其实许多英语单词常常会出现在生活中,学生平时不注意,等到老师上课时提醒,才恍然大悟,哦,原来是这么说的。”赵老师特别强调了学生平时课外的积累。

  语言环境决定了机会

  针对现在青少年热衷于英语学习的现状,杭州师范学院外语学院的王老师告诉记者,随着英语的普及,不管是家庭还是学校都越来越重视孩子的英语学习。现在各种形式培训班的开设,更是为许多青少年提供了很好的语言学习环境,就拿大学来说,英语已经成为大学里培养学生的必须,体现了一种价值和重要性。学好英语一方面是整个社会对于人才的基本要求,另一方面也是学生提高自己竞争力的一种途径。不过目前的英语学习低龄化现象,也为中小学的英语教学带来了新的课题。常见的现象是,一个班级里,基本上有一半以上的同学会利用新生入学前的暑假进行英语培训,所以等到正式上课的时候,就会有明显的“这我都知道了”的感觉,觉得老师教的太简单了,没有什么意思,就会在课堂上开小差;但毕竟另一部分学生还是从零开始,他们更需要老师耐心的讲解和加倍的努力。而其实,英语学习并没有先后之分,最主要的就是要看适合不适合。学习要有规律,要培养孩子的学习兴趣,让他们有信心、有毅力去学。随着市民素质的日益提高和城市对外交流的日渐频繁,在全社会都在关注的情况下,整个社会对英语的学习态度都在不断进步,而好的学习方法和学习氛围必定会给这群热衷于英语学习和见识世界的青少年们提供更多的机会。

  编辑:趴趴


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