第五届希望之星小学组5号选手陈曦：学习经验

　　☆ 我是这样学英语的

　　三年前的我，是一个稚气未脱、刚上小学一年级的小女孩。每当看见一些大哥哥或大姐姐用流利、纯正的英语和外国人谈话时，每当得知和我同龄的孩子在英语比赛中获奖时，我不但在心里羡慕和佩服他们，还会不由自主地说一声：“他们可真棒！”于是，学好英语成为了我的一大目标。

　　经过打听，妈妈为我选择了“小星星”英语学校。那里生动的教学方式、简单适用的教材深深的吸引了我。在两年的时间里，我几乎学完了所有的教材。可是我发现，我的英语水平并没有很大的进步，尤其是口语和听力。我建议我的父母为我选择其它的英语学校。我所在的第二家英语学校是有名的剑桥英语学校，在这里，我遇见了发音纯正、要求严格的张颖男老师。张老师讲课时很有经验，她不但教会我们本课的所有内容，要求我们活学活用，还为我们补充了许多的课外的单词和句型。”因为我在班里是年龄最小的，但我知道只要我比别人多付出几倍的努力，就不怕是最小的！于是，我上课认真听讲，仔细模仿老师的发音，回家后，每天听英语磁带，按时完成家庭作业。过了不久，我的英语不仅各方面都有了很大的提高，还得到了老师和同学们的认可。现在，我仍在剑桥英语学校学习，已经学到了剑桥少儿英语的三级。“一份耕耘，一份收获”，通过我的努力，我不仅在2003年获得第二届全国青少年英语口语大赛的二等奖，而且在今年获得第五届“希望之星”宁夏赛区小学组的冠军。

　　成绩有了，学习的经验也积累了。在三年的学习生涯中，我为自己总结出了“三勤”，这“三勤”就是我学英语的方法。

　　一、“勤说” 我认为，无论在家里还是在课堂上，都应该积极的说。这样做，既锻炼了我们开口说英语的胆量，又培养了语感。并且你大胆的说，老师或家长就可以及时帮你纠正错误。说的多了，有些语法就自然记在脑子里。

　　二、“勤听” 我们中国人刚学英语时，肯定说的不好听，但并不代表我们做不到。刚转班时，因为我不经常听磁带，英语也不好听，但我每天坚持至少半小时的听力训练。俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。

　　慢慢的，我的发音有了很大的提高。所以，勤听也是个好方法。

　　三、“勤读” 有些同学认为背单词非常困难，有时就忘了。其实，我并没有花太多的时间用来背单词。我只是大量的读文章。有些单词见得多了，就背下来了。而且，多读文章可以让我掌握更多的词汇 。

　　以上就是我学习英语的方法。我把这些经验讲出来和大家一起交流，以便和大家共同进步，取得更好的成绩。谢谢。

　　☆ 家长或老师文章

　　我眼中的陈曦

　　陈曦是个聪明、好学、活泼、可爱并且透着那么一股子灵气的小女孩。平日里我们经常要求孩子们，学习英语要经常地、大胆地说、练，只要有机会就不要怕羞、放开胆子进行口语会话，提高自己的口语会话能力。我刚接这个班时陈曦是班里年龄最小的孩子，但她却是班里胆儿最大的一个。上课时，只要老师提问，她总是高高地举起手来，积极要求回答问题。因此到剑桥英语学校学习了不长时间，她的口语水平就提高的很快。

　　陈曦对学习充满了兴趣，而且勤奋、刻苦。她不满足书本上课堂上的内容，经常向老师讨教一些课外的知识。老师布置的作业，要求朗读她就背诵，要求背一段她就背两段，还经常让老师给她讲一些关于英语的小知识。她对知识的渴望让作为老师的我都很感动，这样的孩子想不帮她都不可以。

　　在学习中陈曦不甘人后、虚心进取。只要老师给她指出学习中存在的问题她就迅速改正。有一次我对她说你的语音语调听起来不如你的同桌好，她听完后回到家就对比着录音磁带反复听、反复练，还经常找我帮她纠正发音和语调。这样过了不长时间，她终于有了很大的进步。

　　正是有了这样的大胆、刻苦、虚心向上的学习精神，陈曦才会在各种测试、比赛中取得了不错的成绩。作为她的英语老师，我为孩子的成长进步感到由衷地高兴，也从孩子的身上分享到了自己辛勤耕耘收获的喜悦。(指导老师：张颖男)

　　孩子是生命的一部分

　　我的孩子叫陈曦，今年十岁，是回民三小四年级一班的学生。回首她所走过的里程，我有许多感慨，恰逢学校举办这样的活动，就和大家共同来交流一下我们育儿的方法。

　　首先，我觉的早期教育很关键。有专家说，孩子三岁之前所学的知识比三岁以后一生所学的知识还要重要。陈曦两岁就被我送进幼儿园，连续上了四年，直到六岁多才上的一年级，期间我和我爱人带的她，没有让老人带。幼儿园第二年的时候，我就有意识的让她注意街边的广告牌，让她去感知一些比较简单的字，告诉她正确的读音。孩子由于小，对新鲜的东西比较感兴趣，所以她学的比较快，使其在不知不觉中，学会了许多生字，我也就因势利导，教给她汉语拼音，就这样，在不到六岁时就学会了汉语拼音，因而她的拼音很好，不仅发音标准，而且吐字清晰。因此，我认为，孩子生来无知无识，处于空的状态，各种思想都是在后天慢慢的形成，就要在孩子小的时候，带她去认知一些对她来说是新鲜的东西。这时的他们眼睛像摄像机，耳朵像录音机，通过听、看、触摸等方式来感知这个世界。如果能够充分利用这段时间，丰富孩子的感知世界，对孩子的一生都将是有益的。

　　同时，我认为教育孩子的方法要得体。大家都知道周弘先生的赏识教育,那么作为家长我们该怎样对待孩子就要因人而议,因地制宜,在父母眼中每个孩子都很不错,只看到孩子的不足地方，而不弘扬孩子的优势，这样往往扼杀了孩子最重要而最值得提倡的方面，假如说当孩子取得成绩后，作父母的给她一点夸奖，给她一些赞誉，你就会发现孩子眼中会放光，此时她做任何事情都会尽心尽力，力争再次得到表扬，这样久而久之她就会改掉不良习气，走向良性循环的轨道。由于我特别注意这一点，陈曦的成绩我并不看重，我只是提醒她该注意的方面。今后不能犯类似的错误，取得不好的成绩 时我会鼓励她，下次努力。并引导她博览群书，增大知识面，适应各种挑战。

　　其次，还要培养孩子的团队精神，小到一个班级，大到一个国家，没有团队精神就可能成为一盘散沙。从孩子的角度来讲，在班里无论是小组，还是其它人都希望自己不被同学冷落或者置于小组之外，他都感到不舒服伤自尊。如果全班团结一致，作为其中一员，孩子也会尽心尽力，发挥自己的特长，使集体荣誉得应升华，孩子也会安心学习。因此，我积极引导陈曦要在班里发挥班长的带头作用，团结同学，热爱班级体，努力把班级工作做好，这一点我认为现在她做得非常好，也达到了我的要求。

　　最后，还要培养孩子的冒险精神。每年我都会利用寒暑假带她出去到全国各地参观旅游，一则增长知识，二来开阔眼界，增强见识。爬山时我会让她走在我前面，好让她试着去开路，有时我会故意落在她后面好远，好让她反过头来帮我。这样增强了她的吃苦耐劳的精神，而且也培养了尊敬长辈的意识。

　　当然，这些都是我的一些经验之谈，从我个人角度来讲我觉得挺适用陈曦用的，我会在今后的生活、学习过程中逐步积累、完善我的教育经验，陈曦作为生命的一部分，我会更加爱护她，帮助她，督促她，走好今后的人生之路，同时祝愿陈曦学习进步，幸福快乐！你要明白：爸爸永远是你的后盾。(家长：陈富明)