为帮助中国考生更好地学习英语，更全面地了解学习英语的方法，新浪教育频道特别邀请EF英孚国际语言学校全球营销及销售总裁Iris Hormann和EF英孚海外留学游学中国区总经理Jane Jiang做客新浪，给大家讲一讲关于游学的话题。访谈已经结束，以下是访谈实录：

　　主持人娄雷：欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷。我们今天和大家共同关注一个关于游学的话题。很多网友都会问：游学是什么？今天我们请到两位老师来到聊天室和大家进行沟通。一位是英孚国际语言学校全球营销及销售总裁Iris Hormann老师，另外一位是英孚海外留学游学中国区总经理Jane Jiang老师，欢迎两位老师的到来，首先跟新浪的同学们打声招呼。

　　Jane Jiang：大家好。

　　主持人娄雷：我们首先来解答一个问题，什么叫做游学？有很多人都想知道旅游、留学，游学究竟有什么区别？首先给大家做一下名词解释。

　　Jane Jiang：游学在中国这几年是比较新兴的名词，目前来说主要是指中学生、高中生、大学生在假期的时候可以以团队的形式或者个人的形式，到国外经历各种各样的生活，去学习语言，参加各种各样的旅行。通常学的部分就是以学习英语课程为主。我们自己是觉得游跟学都是同等重要的组成部分。

　　主持人娄雷：游学就一定要去国外，比如像北方同学去南方算不算游学呢？

　　Jane Jiang：这种类型的游学也有，但是相对来讲家长这方面的需求是比较少，更多的家长还是希望孩子能够到国外去，游学通常是指在国外发生的。通常时间暑假是3—4周，寒假差不多2周—3周。

　　主持人娄雷：这个游学在国外应该是已经非常时兴。

　　Jane Jiang：是。我想Iris Hormann会讲更多关于游学这个概念，因为在英孚有很多年的发展历史。

　　Iris Hormann：英孚在游学领域的历史是非常悠久的，1965年开始，我们的创始人就已经带领着第一组瑞典的学生到英国去游学，多年下来我们组织大量欧洲的学生、亚洲国家的学生到讲英语为主的国家进行游学。现在游学的范围是非常广泛的，有一些小学生也完全没有问题，7—8岁就可以游学，初中生、高中生、大学生，还有很多是针对20岁以上的成年人做的游学活动。但是不同的地方在于针对学生这个群体，我们主要是以团队的游学方式为主，因为家长比较担心孩子的人身安全问题。在这一点上我们也有相当多的经验，完全可以保证以团体的方式进行游学时，第一他们非常安全，第二他们的生活一定被安排得很好。但是针对年纪比较大的，16岁以上、20多岁年轻的学生或者是白领，他们更希望自己有较独立自由的空间。所以，我们会让他们做一些个人的游学活动。我们有上课的时间，他也可以有自己游玩的时间。我们游学的团队和个人的方式都是不同的。但是因为英孚从1965年到现在，各种方式我们都在尝试着，目前有四五十个国家的学生都在以不同的形式参加游学英语的课程，对任何年龄段都是一个非常好的学习语言的方式。

　　主持人娄雷：通过您的介绍，我发现游学过程当中，不但会提升自己的语言表达能力，更重要的是了解国外的风土人情、异域文化，对未来拥有国际化视角是非常有帮助的。

　　刚才你介绍其实所有年龄层的学生都可以游学，英孚在做游学的过程当中会按照年龄的不同而安排吗？

　　Jane Jiang：是，我们一定会做很多不同的区分，一种我们是以7岁—13岁的学生为主，少儿的游学团队，我们会充分考虑到年幼学生的一些基础需求。我们在国外师资的配合上，都会做很多特殊的安排。包括他们上课的时间也都是根据学生自己的身体状况做一些略微的调整，课时不会特别长等等。针对14—18岁我们也是以团队形式游学为主，但是我们会把课时拉长，会让他们做更多的国际交流，也会让他们参加各种各样跟国际学生在一起的活动。这是针对学生群体。

　　针对成年人，我们是更多以个人旅行的方式为主，他们也跟世界各地的同学在一块儿参加活动，他们周末的时候可以到各地区旅行。所以，我们课时的安排、课程的内容、活动的安排都会根据不同年龄段进行调整。包括当地寄宿的家庭也是学生选择比较多的方式。另外针对成年人，我们会给他们更多的选择，比如除了住在当地家庭之外，他们也可以选择住在当地学校的宿舍里。当然如果他们有些其他的朋友，他们完全可以跟任何在国外生活的年轻人一样选择自己独立的生活方式。我们是适合不同年龄段、不同家长、不同学生很多各自的需求，都是有很多选择性。

　　主持人娄雷：大家都知道语言不是一朝一夕就能解决的问题，需要日积月累才能把自己的语言水平提高。参加游学的意义究竟在哪里？

　　Jane Jiang：很多学生和家长都会问我们同样的问题，因为中国人学英语学了十几年、二十年，可能在表达上还是会缺乏一定的信心。我们的单词量可以随着时间而逐步累积，但是如果说在比较短的一周、三周一定会有质的突破，我们并不这样认为。游学课程最大的一个意义在于让我们无论是学生还是成年人，都把我们学习的语言在纯英语范围的特定环境里做一个突破性的沟通。大家发现原来英语学了是用得到的，我知道我的语言是拿来沟通，而不只是拿来应付考试用。我们会帮助大量学生从本质上提高他们的自信心，这才是游学最重要的。

　　主持人娄雷：大家都知道小朋友的游学和成年人的游学应该是大不同。参加这两种截然不同的游学过程中，大家都应该具备什么样的条件来适合游学？大家应该注意什么？

　　Jane Jiang：第一，从学生的角度来说，我们对学生的语言程度并没有任何特定要求，因为根据中国的教育体系，我们可以很清楚地了解到学生在不同年龄段的语言到底在什么程度。并不是说一定要语言好的学生才可以出国，才可以游学。而事实上英语学习已经很好的学生在国外会有更大的突破，他们对语言会有更多的兴趣。英语学习成绩不够好的学生更应该游学，他们会觉得原来学习英语是一件很好玩的事情，而不是很痛苦的一件事情。我们对语言能力并没有特定的要求，但是我们希望学生本身的自理性相对强一点，因为他们要跟其他人做一些沟通，要整理好自己的衣物，能够打理好自己的生活，因为常常会有学生丢东西、迷路等等。所以，最好具备一定的自理能力。成年人我们就更没有特别多的要求，大家以为游学好像只有特定的人能够参加，实际情况并不是这样，游学就是一部分生活加一部分学习。

　　主持人娄雷：我们刚才说了其实对游学没有太多限制和要求，我们有没有考虑一个人的心理承受能力，因为每一个人都害怕孤独，游学到了一个陌生的国家之后，如果我的语言表达能力不能很好表达我想表达的意思，可能遇到特别多的麻烦。一些同学可能会自卑，可能在国内觉得自己不错，能找到自信心，但是一旦出国发现很难跟人沟通，原因是你学得不好，你现在的水平不足以支撑你的交流，我们在游学过程中会考虑大家的心理吗？

　　Jane Jiang：你讲的是很多没有游学过的很多人的担心，但是事实上我们会充分考虑到大家语言的基本表达能力，并不是说完全不能沟通。而且我们在选择寄宿家庭的时候，是挑选非常了解中国文化的家庭，对中国文化也非常有兴趣，并不会因为你是外国人，英文讲得不好就不愿意跟你沟通。相反这些家庭非常乐意跟中国学生沟通，因为他们对中国的文化很感兴趣，也明白沟通上要相互理解，按理来说这不应该是担心。

　　主持人娄雷：对方可能确实很热情，但是原因并不在对方那儿，而在他本人这儿，我更想知道我们在出去之前，我们会不会给他做一些预知，看他究竟适不适合，因为有些同学很恋家，一旦出去之后，他的成长当中突然否定自己，这些东西我们会做好吗？

　　Jane Jiang：首先在语言方面，我们可以帮助学生做一个准备，比如英孚其实有很多少儿学校，也有成人学校，完全可以帮助学生提前在语言上做一个比较多的准备和安排。

　　在生活上，我们也有一个游学说明会，通常学生在7月份出发，我们在6月份就做一个游学说明会，在生活形态上我们会做很多介绍，也会帮助学生尽早对当地的文化有所了解，包括饮食习惯等等都会事先做一个练习，所以这不是一个很大的问题。基本上是这样。