8月14日，第五届POP全国少儿英语风采大赛决赛圆满落幕。活动结束当天，新浪教育特别请到了新东方教育科技集团助理副总裁，POP少儿教育全国推广管理中心的总监谢琴女士，针对少儿教育进行了对话。以下是本次访谈实录。

　　主持人：各位新浪网的网友大家好，我现在是在第五届POP全国少儿英语风采大赛的颁奖晚会现场。晚会已经结束，我非常荣幸地邀请到了新东方教育科技集团助理副总裁、POP少儿教育全国推广管理中心的总监谢琴女士。谢女士，首先和我们的网友打声招呼吧。

　　谢琴：各位网友大家好，非常高兴见到你们。

　　主持人：谢女士，第一个问题是，你们办POP英语风采大赛的初衷是什么，现在大赛发展的情况如何，未来有什么进一步规划？简单的说就是，过去、现在、将来。

　　谢琴：POP经历了六年的发展，我们发现，每年培训的50万学员中，有相当一部分孩子不仅英语水平能力好，更重要的是，他们希望有展示自己才艺的空间。这也是第一届POP少儿英语风采大赛举办最初的目的，就是给每一个孩子展示英语能力和风采的平台。今天是第五届比赛，吸引了15万选手，盛况空前。在未来，我们希望不仅是英语的比赛，更多的是综合能力的比赛，包括语文演讲能力，英语能力展示，数学思维能力，艺术类比赛，变成广大青少年展示能力的平台。

　　主持人：我们知道现在英语比赛非常多，POP英语风采大赛和其他的比赛有什么区别呢？

　　谢琴：我们是叫POP少儿英语风采大赛，所以是英语能力和风采两个词的结合。大赛过程中融入了对孩子习惯和价值教育的培养。比如，第三届和第四届比赛融入三人情景，三个完全不认识的孩子，根据特定的情景主题，进行互相合作，互相帮扶，共同表演一个情景剧。情景剧的主题也是围绕着关爱、帮助、分享、合作、尊重等主题展开，在自主过程中，让孩子了解到，除了自身能力的要强外，这更是一个互相帮助、互相合作的社会。这是我们的特色之一了。

　　在今年，我们也更多地加了即兴的表演，除了自我介绍，除了英语风采的才艺展示外，他们会有现场的情景故事的编剧，也包括和爸爸妈妈的表演。我们更多的希望年龄小的孩子在学习过程中有父母的陪伴。

　　主持人：我看你们今年的比赛中有一个新的形式，就是让网友们对选手的风采进行投票，有些选手得到了有10万或20多万的票数。您怎么看这样一个新形式呢？

　　谢琴：由于互联网的普及，越来越多的年轻的80后的父母们除了用电视媒体、纸媒以外，也越来越多地关注网络了。这次和新浪教育频道强强联合，希望用网络平台打造了一个最具网络人气奖，也希望孩子的朋友们、家长们共同关注这次比赛。因为比赛需要通过家庭、学校和社会三者融合，才能让孩子有更多机会展示自己。

　　主持人：您作为POP少儿教育的掌门人，肯定对少儿教育有一些独到的见解了。请您和广大网友家长们分享一些少儿教育的心得吧。

　　谢琴：见解不敢当。我从事少儿英语的教育工作已经有十多年的时间了，也在新东方担任另外一个，我觉得比新东方POP少儿教育总监更重要的一个工作，就是新东方家庭教育研究与指导中心主任。这个工作就是把家庭教育和英语学习结合起来的一个事情。我最想和家长说的第一点就是，希望家长们有一个从容的心态来看待孩子的成长。虽然现在在社会上流行学历论和分数论，但其实孩子的成长需要时间和空间，需要家长有耐心陪伴孩子一起成长。父母如果能花时间在孩子身上，收获的将是孩子们心灵上与家长一起成长收获的过程。而不是分数提高了，却和家庭越来越生疏了。

　　第二，除了在学校的学习外，家长应该给孩子更多的认识社会，认识大自然，认识我们生存的地球的时间和空间。在去年的家庭教育高峰论坛上，俞老师也曾经说了一句话，叫“希望每个家庭能陪伴每个孩子仰望星空”，我们的温总理也说了，要“脚踏实地，仰望星空”。所谓“脚踏实地”就是孩子能有一种踏踏实实做事情做学问的态度。“仰望星空”就是给孩子更多创意的空间，想象的空间，自由发挥的空间，而不要用成人的思想去束缚他们。

　　第三，英语学习方面，很多中国孩子技能非常好，但语音语调不太好。那要训练语音语调，除了在培训班在学校学习以外，家长应该给孩子营造一个的英语环境。我们常说，英语学习就像聪明的“聪”字，用耳朵多听才能有良好的语音环境，“聪”字右边上面是两点，看，要看要记才能把单词语法记住，下面是口字，更多要张口去说，大胆去练。最后呢是一个心字，要用心去学习。学得很好的孩子，最终都是把兴趣往志趣转移的过程。首先是喜欢听歌，玩游戏，从而慢慢对英语感兴趣了，最终能出国念书，做起中西文化的桥梁，当外交官，当老师等。所以志向是学英语最最关键的一步。

　　主持人：那今天非常感谢谢您接受我们的采访。