爱乐奇公司创始人CEO潘鹏凯博士演讲

中国教育学会外语专业委员会理事长龚亚夫[微博]演讲

“少儿教育的未来”高峰论坛

　　随着IPAD、电子书包引入课堂，“智能化”教学的优势越来越受到教育界的认可与推崇。另一方面，“合作办学”、“出国游学”等概念纷纷引发热议，“国际化”教学理念，也成为了近年来教育界的热门话题。面对这股来势汹汹的“智能化”“国际化”教育潮流，学校和教师该如何应对转型？教与学的各方到底该怎样应用好这些“新理念”？

　　为了让更多教育机构更为准确地了解何为“智能化”“国际化”教育，并且认知到它对于中国少儿教育未来的深远意义，2012年10月30日、31日，由上海爱乐奇网络科技有限公司主办的“少儿教育的未来”高峰论坛暨 “哈佛少儿英语[微博]”数码课程全球首发会在上海浦东新区浦软大厦隆重举行。本次大会邀请了全国政协委员、中国教育学会外语专业委员会理事长龚亚夫先生，邦德教育集团CEO、原哈佛商学院[微博]中国区主任周宝林先生，新东方教育科技集团副总裁、迈格森[微博]国际教育总裁谢琴女士、中国教育培训联盟主席牛新哲先生等教育界重量级大师以及全国一百多家公立学校、教育培训机构校长和负责人，共同探讨中国少儿教育智能化、国际化的未来趋势。

　　大会首日举行了“哈佛少儿英语”数码课程全球首发会。“哈佛少儿英语”数码课程是由上海爱乐奇网络科技有限公司历时三年精心打造。爱乐奇公司自2004年在美国波士顿成立，始终致力于将先进的多媒体技术应用于教育领域。“哈佛少儿英语”是一套兼具趣味性和实用性，根据学生的心理规律及特点，专为3-15岁少儿量身定制的英语数码课程。两位作者分别是哈佛大学原外语系副主任卡伦·布莱斯博士以及爱乐奇英语教学副总裁唐威廉先生。“哈佛少儿英语”与过去传统的少儿英语课程最大的区别在于，它是一套采用多媒体课程软件、卡通原版英文教材、爱乐奇虚拟世界(少儿英语学习网站)、家长[微博]及教师管理平台四位一体相结合的混合立体教学模式。在课堂授课中，互动白板作为教学媒介，学生不再只是坐着听课，而可以通过触摸互动白板，自然地融入到英语世界里，去听、看、说，模仿情节中各种人物的对白，有效提升了孩子的学习兴趣和主动性。另外，“哈佛少儿英语”的英语学习不仅仅是在课堂上，其配套的爱乐奇虚拟世界由教学专家根据小朋友们的认知规律进行设计，形式丰富多样，听说读写全面覆盖。精心设计的学习应用软件，通过各种真实的语音互动完成学习任务，让学习的过程变得有趣自然，并突破了孩子“说英语”的心理障碍。在当日的首发会上，教育界人士也针对这套国际先进的教学产品，展开了关于如何更好地将数字化教育产品与目前传统课堂教育相结合的讨论。

　　大会次日，是由爱乐奇公司创始人CEO潘鹏凯博士所主持的 “如何应对教育国际化机遇下带给中国少儿教育的挑战”的圆桌会议。龚亚夫先生、周宝林先生、谢琴女士、牛新哲先生等与会嘉宾都针对这一主题发表了自己的见解，深入讨论了国际化教学的新形势、智能化教学的新模式、以及少儿教育的未来需要怎样的教学产品以及理想的教学环境等。当天下午，各位专家还参观了浦东新区的张江高科实验小学。

　　本次大会为中国少儿教育的未来提供了一次交流机会，是一次互动的、信息丰富的、有效和有益的教育界盛会。