高考过后，各省市阅卷工作将有条不紊的严格进行，而今年高考试卷的难易程度和特点成为了考生、家长包括全社会关注的热点。就此问题，本报记者特别邀请来自于京城知名的高考辅导机构——北京新干线学校高考专家组的特级教师张铁城、特级教师夏芳、海淀区学科带头人舒嘉文等9位高考专家，在第一时间点评2005年北京市高考各科试卷。

　　各科试题点评：语文 数学(文) 英语 文科综合 理科综合

　　拿到2005年高考数学试题，细细读来，我们不难看出这是一份求新、求稳、突出重点的好题。它既考查了学生在高中阶段所学知识的掌握程度，又考查了学生进入高校继续学习的数学潜能。是溶知识、能力与素质于一体的一份试题。

　　今年是我市学生使用新教材的第一年高考，这份试题对我们今后的教学起着重要的导向作用。新增内容：线性规划、平面向量、概率、导数、二项式定理等内容在这份试卷中均作了考查，概率和导数部分的分值均高于高中课本内容所占的比例。这些题目是4、10、18、19、20题等。这些知识处于中学数学和高等数学的结合点，它们将特殊与一般、有限与无限等数学思想引入了高中数学。这份试题突出了这些新的思想方法的考查，这对于学生运用这部分知识解决实际问题、提高学生的数学素质必将发挥重要的指导作用。

　　重点突出，这是这份试题的又一大特点。函数是高中数学中极为重要的内容，函数思想和函数方法贯穿于高中代数的全过程。试卷中的2、11、13、19题集中考查了函数的概念、性质，图象及图象变换。导数的工具性质求函数的单调性、极值与最值处理起来更为简洁明了，这在19题(14分)中得到充分的体现。这部分内容的考查应是常考不衰的热点，我们要给予足够的重视。

　　重要的知识点稳定不变：三角函数的考题仍是两小题(6、12)一大题(15题)分值锁定在20分。解析几何的考题是三个小题(3、5、9题)一大题(20题)分值约为25分，分值有所提高。17题(13分)考查了数列的知识，这些内容仍将是我们教学与学习的重点。

　　几个知识点的考题减少，分值降低：不等式、排列组合、立体几何等试题有所减少，分值降低。不等式部分的考查也主要和函数的知识溶为一体。立体几何试题也由以往的两小题一大题变为一小题(第6题)一大题(16题)共19分，难度也有所降低。排列组合试题仅有一小题。(作者：新干线学校高考专家组高级教师 苏金玲)

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