主持人： 请问黄老师某一个业务的监控与核算制度的设计的基本要点里面，你觉得有什么好的技巧？

　　黄胜： 这个题目应该是这样的，像某一个业务的监控与核算设计的基本要点，这个题型从教材的第7章和11章都涉及到，每一章都有这样的知识点。这个出题的角度，从第7章到第11章的内容都有可能涉及到。从内容上来讲，7章到11章一共涉及到八个这方面的业务内

容，任何一个针对监控与核算设计的基本要点都有可能考试涉及到，这是第一。要掌握这个知识点的话，恐怕在这里不可能跟大家能够说得透，最好大家听听我在自考365做的串讲。我在这里简单说一下。

　　全部掌握一个一个背的话特别难背，这不是靠背能够解决的，要掌握教材12页，关于内部控制的控制方式的八个点，里面涉及到八个内容，每个方式具体是怎么操作和运用的，掌握这里面的基本理论，对最后掌握整个知识点极其重要。

　　第二，具体怎么掌握，我在串讲中说分三部分，第一个是任何一个业务，这个业务的基本流程是什么，我想凭生活经验和掌握的基本知识，大多数同学可以把基本的流程说的差不多，当然你可能说的不够专业，你可以结合教材做一个总结，或者听我讲课把这个流程讲出来。第二个就要用到我刚才讲到的第12页，内部控制的控制方式的第一个方式组织规范控制中提到的不相容植物原理，来对这个业务流程中的哪些业务是不相容的，划分出来，这是完成的第二步内容。这步的内容基本上解决了我们基本要点的第一条内容，就是哪些业务是不相容的。因为你根据流程哪些业务是不相容的，这就基本上解决了第一个方面的要点。剩下的要点怎么解答？你刚才说应用的不相容植物原理对刚才的流程做了划分，第三个针对你划分出来的流程鉴定出来哪个是不相容植物。这就把每个内容的解答要点归纳出来了。

　　以上是我说的原则思路，不是针对教材上的某一个知识点，是适用于第7章到第11章八个方面的全部内容，理解不好的话，还是听我串讲。

　　主持人： 谢谢黄老师的精彩辅导，刚才非常精彩地跟网友总结了很好的办法。下面请黄老师简单介绍一下，在辅导课的时候，考试容易犯什么样的错误？

　　黄胜： 这门课犯什么错误的话，可以这么说，在面授的串讲辅导中，有的学生提的非常有难度的两种问题，一个是关于监控制度涉及到的要点，涉及到八个知识点，每一个知识点的要点大概又在六条左右，死记是非常困难的，有的同学说，这个东西掌握不好，怎么掌握。我刚才说了思路。

　　第二个提的非常有难度的是关于业务的操作流程，我们教材考的特别的频繁，考了四年五个题是什么概念呢？就是平均每年的分值在15分以上。教材涉及到的内容在教材的第7章和第8章，第9章也有涉及到。这个流程在教材上看就是一个图，比如说我们教材的246页和247页，这有一个送货制下的进货业务，这样一个业务的流程，有的同学说，经常考这样的流程图，但是不知道怎么掌握，不知道怎么背。这种题型它怎么考呢？从自考的规律来看，第一个，这个流程涉及到的各个工作职能，第二个角度，往往这个流程中涉及到一式多联的凭证，这种多联式的凭证问你每年的凭证都是怎么流传的，最终它的去向如何。第三个可能针对这个业务设计某一个形式的对内报告。主要从这三个角度来考，掌握来背的话，并不需要从三个角度来掌握，掌握的技巧是这样的，你应该看到这个流程图案，标的有顺序号，每个业务的操作顺序号，你应该从业务的思考业务怎么做的。比如246页的教材流程图，第一步干什么第二步干什么，涉及到某一个环节干什么。这么来思考记忆它是非常容易的，可以说基本上不要背，我认为这个方法在实际讲课的时候，讲一遍大多数同学都可以背下来，基本上用这种方法来掌握这个流程图的话，所有的流程图都可以记下来。是思考流程辅之以记忆就能够很轻松。

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