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第一章毛泽东思想是马克思主义中国化理论成果(2)

http://www.sina.com.cn 2005/11/21 20:13  恩波教育

3. (2002,理,单选)1930年5月,毛泽东的《反对本本主义》

  A. 论证了土地革命、武装斗争、根据地建设三者的关系

  B. 孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想

  C. 提出了实现马克思主义中国化的历史任务

  D. 阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则

  答案:B

  解析:本题旨在考查考生对毛泽东著名文章的熟悉程度。《反对本本主义》的有关内容已连续两年出题,说明反对本本主义已成为考题密集点。《反对本本主义》是针对当时不从中国革命实际出发,而照搬苏联经验的教条主义倾向,提出了马克思主义的“本本”是学习的,但必须同中国的实际情况相结合,认为“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”,要洗刷唯心精神,提出一切从实际出发的实事求是的思想路线。这篇文章基本形成了包含毛泽东思想活的灵魂的基本因子,实际孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想。

  4. (2003,多选)毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义,它们都

  A. 体现了马克思列宁主义的基本原理 B. 反映了近代中国的时代要求

  C. 揭示了中国革命的特殊规律 D. 包含了中华民族的优秀思想

  E. 包含了中国共产党人的实践经验

  答案:ADE

  解析:本题考查的知识点是“马克思列宁主义同中国实际相结合,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果”、“毛泽东思想是中国化了的马克思主义”。该题跨毛泽东思想概论和邓小平理论两个学科,主要考查考生对“马克思列宁主义中国化的基本要求和中国化的马克思主义的基本内涵”的正确把握。其中B、C两项特指“近代中国”、“中国革命”,包含不了毛泽东思想和邓小平理论两个内容,所以正确选项应是A、D、E。

  第二节 毛泽东思想的科学涵义和科学体系

  1、毛泽东思想的科学定义与科学内容

  《关于建国以来党的若干历史问题的决议》将毛泽东思想的科学涵义概括为三句话:

  (1)毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展

  ①毛泽东思想来源于马克思列宁主义,同马克思列宁主义在世界观、方法论方面是完全一致的,是一脉相承的科学体系。

  ②毛泽东思想是马克思列宁主义的基本原理在中国革命和建设中的运用和发展。它运用马克思列宁主义的立场、观点和方法对中国具体实际进行分析,大胆创造,以中国人民喜闻乐见的民族形式和民族语言来说明中国革命和建设的理论、政策和路线、方针。

  (2)毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

  ①毛泽东思想包括了关于新民主主义革命与建设的思想和理论,也包括了关于社会主义革命和建设的思想和理论,是被实践反复证明的正确的理论原则和经验总结。

  ②凡是被实践证明是错误的思想、观点,即使是毛泽东提出的,也不属于毛泽东思想的科学体系。

  (3)毛泽东思想是党的集体智慧的结晶

  ①毛泽东对毛泽东思想形成与发展做出了杰出的贡献,是毛泽东思想的主要创立者,所以毛泽东思想以毛泽东的名字来命名而不以其他领导人的名字来命名。

  ②党的其他领导者对毛泽东思想的形成与发展也做出了重要的历史贡献。第一代中共中央领导集体的主要成员刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平等,都为毛泽东思想的形成和发展做出各自的重要贡献。同时凡经过实践检验是正确的党中央文件、文献也属于毛泽东思想的范畴。

  2、毛泽东思想是中国化了的马克思主义

  (1)中国化的马克思主义的基本原理内涵是,一方面体现了马克思主义的基本原理,另一方面它包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。

  (2) 毛泽东思想体现了马克思主义的基本原理。中国化的马克思主义,首先必须是马克思主义的,因为它与马克思主义是一脉相承的统一的科学体系,它无论在基本原理上,特别在立场、观点和方法上都是完全统一的。

  (3)毛泽东思想包含了中华民族的优秀思想。中国化马克思主义汲取了中华民族的许多优秀思想,并加以丰富和发展。

  (4)毛泽东思想包含了中国共产党人的实践经验。中国化的马克思主义是马克思主义基本原理和中国革命实践相结合的产物,中国共产党人依据马克思主义基本原理,从中国革命和建设的具体实际发展创造了许多中国革命和建设的实践经验,并把这种经验上升为理论,使之马克思主义化。

  3、毛泽东思想对马克思列宁主义的独创性发展

  (1)毛泽东思想是一个完整的科学理论体系

  毛泽东思想着力研究和解决的中心问题是中国新民主主义革命和由新民主主义到社会主义的转变。毛泽东思想系统地回答了中国如何进行新民主主义革命,以及如何实现从新民主主义到社会主义转变的一系列基本问题,从而构成一个完整的科学理论体系。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》把这个体系概括为“六个原理、一个灵魂”。

  六个原理是指:

  ①关于新民主主义革命的理论。

  毛泽东这方面的代表作有:《中国社会各阶级的分析》(1925年12月)、《湖南农民运动考察报告》(1925年3月)、《星星之火,可以燎原》(1930年1月)、《〈共产党人〉发刊词》(1939年10月)、《中国革命和中国共产党》(1939年12月)、《新民主主义论》(1940年1月)、《论联合政府》(1945年4月)、《目前形势和我们的任务》(1947年12月)等。

  ②关于社会主义革命和社会主义建设的理论。

  毛泽东这方面的代表作有:《在中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》(1949年3月)、《论人民民主专政》(1949年6月)、《论十大关系》(1956年4月)、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年2月)、《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年1月)等。

  ③关于革命军队的建设和军事战略理论。

  毛泽东军事思想的代表作有:《关于纠正党内的错误思想》(1929年12月)、《中国革命战争的战略问题》(1936年12月)、《抗日游击战争的战略问题》(1938年5月)、《论持久战》(1938年5月)、《战争和战略问题》(1938年11月)等。

  ④关于政策和策略的理论。

  毛泽东这方面的代表作有:《目前抗日统一战线中的策略问题》(1940年3月)、《论政策》(1940年12月)、《关于打退第二次反共高潮的总结》(1941年5月)、《和美国记者安娜• 路易斯•斯特朗的谈话》(1946年8月)、《不要四面出击》(1950年6月)、《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》(1958年12月)等。

  ⑤关于思想政治工作和文化工作的理论。

  毛泽东这方面的代表作有:《青年运动的方向》(1939年5月)、《大量吸收知识分子》(1939年12月)、《纪念白求恩》(1939年12月)、《新民主主义论》(1940年1月)、《在延安文艺座谈会上的讲话》(1942年5月)、《为人民服务》(1944年9月)、《愚公移山》(1945年6月)等。

  ⑥关于党的建设的理论。

  毛泽东关于党的建设的代表作有:《反对自由主义》(1937年9月)、《中国共产党在民族战争中的地位》(1938年10月)、《改造我们的学习》(1941年5月)、《整顿党的作风》(1942年2月)、《反对党八股》(1942年2月)、《学习和时局》(1944年4月)、《关于健全党委制》(1948年9月)、《党委会的工作方法》(1949年3月)等。

  (2)毛泽东思想的活的灵魂

  就是贯穿于上述理论之中的立场、观点、方法,党的十一届六中全会通过的决议把它概括为三个方面:实事求是、群众路线、独立自主。这三个方面是毛泽东思想中最本质、最核心的东西,是最能体现毛泽东思想科学性和生命力的东西。

  4、毛泽东是毛泽东思想的主要创立者

  (1)毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括

  毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命和建设实践中一系列独创性经验进行理论概括所形成的适应中国情况的科学的指导思想。毛泽东在中国革命和建设各个时期对毛泽东思想的形成和发展都做出了杰出的贡献;毛泽东的最伟大的功绩是把马克思列宁主义的原理同中国人民革命实践结合起来实现马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃。毛泽东思想以毛泽东的名字来命名,是全党对毛泽东理论贡献的充分肯定。

  (2)毛泽东的晚年错误不属于毛泽东思想的科学体系

  毛泽东思想与毛泽东同志的个人思想是不同的:第一,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶;第二,毛泽东个人的思想中有正确的思想,也有错误的思想。1957年以后,毛泽东在探索中国社会主义建设道路中进入了某些误区,犯了严重的错误。如他提出有关社会主义时期以阶级斗争为纲,以及导致“文化大革命”中的“左”倾错误,严重偏离了中国的实际,严重偏离了马克思列宁主义的基本原理,在实践中被证明是错误的。毛泽东晚年所犯的错误同毛泽东思想科学体系有着本质的区别。因此,毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系。

  对待毛泽东思想和毛泽东的思想的正确态度是坚持作为党的指导思想的毛泽东思想,抛弃毛泽东的晚年错误思想。

  本节小评 :

  本节命题方式以选择题为主。考生应侧重关注毛泽东思想同毛泽东个人的思想之间的区别。

  试题例析:

  (多选题)毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中,对中国民族资产阶级的分析是

  A. 他们对于中国革命具有矛盾的态度,是动摇不定的,他们既需要革命,又怀疑革命

  B. 民族资产阶级的左翼可能是我们的朋友,其右翼可能是我们的敌人

  C. 他们的政治主张是实现民族资产阶级一个阶级统治的国家,是完全行不通的

  D. 他们代表中国城乡资本主义的生产关系

  答案:ABCD

  解析:本题旨在考查考生对毛泽东著名文章的熟悉程度。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中,把中国资产阶级分为买办资产阶级和民族资产阶级,认为买办资产阶级(官僚资产阶级)是革命的对象。而民族资产阶级代表城乡资本主义生产关系,对革命具有矛盾态度,既需要革命,又怀疑革命;其左翼可能是我们的朋友,其右翼可能是我们的敌人;他们的主张是实现民族资产阶级一个阶级统治的国家,因种种因素的制约,这个主张是完全行不通的。所以该题四选项全正确。

  课后归纳:

  这一章是毛泽东思想概论的总论,从过去几年出题的情况来看,都是选择题,分值不高。命题主要集中在对毛泽东思想的科学理解的考查上,即围绕毛泽东思想是如何在马克思主义同中国实际相结合中产生出来的这个问题来展开。估计2006年本章考题分值还不会高,命题将以选择题为主,有些分析题也可能涉及本章的部分内容,但分值不会太多。考生在复习这一章时还是要抓住对毛泽东思想的科学理解这个中心问题不放,关注毛泽东思想渊源,毛泽东思想在不同时期的代表作,中共党内的“左”右倾错误的代表人物及其内容。在分析题上,应关注对毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物的分析。

  课后训练

  一、 单项选择题

  1. 下列著作对新民主主义革命的理论做了系统、完整的论述

  A. 《矛盾论》、《实践论》、《新民主主义论》

  B. 《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》

  C. 《中国社会各阶级的分析》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》

  D. 《论联合政府》、《战争和战略问题》、《新民主主义论》

  2. 毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中所指的中产阶级是指

  A. 贫农B. 中农C. 民族资产阶级D. 上层小资产阶级

  3. 马克思列宁主义同中国实际相结合有

  A. 一次历史性飞跃,产生了毛泽东思想和邓小平理论这一伟大成果

  B. 两次历史性飞跃,产生了两大理论成果

  C. 三次历史性飞跃,产生了三大理论成果

  D. 三次历史性飞跃,产生了孙中山、毛泽东、邓小平

三个代表人物

  4. 明确指出国民革命是“十月革命后广大的世界革命之一部分”,既是资产阶级性质的民主革命,同时又“含有社会主义革命的种子”的是

  A. 中共二大 B. 中共三大C. 中共四大D. 中共六大

  5. 第二次国内革命战争期间,以王明为代表的“左”倾冒险主义在中共中央占据统治地位的标志是

  A. 中共六大 B. 中共六届三中全会

  C. 中共六届四中全会 D. 中共六届五中全会

  6. “因为中国资产阶级从根本上是与剥削农民的豪绅地主相联结相结合,中国革命要推翻地主阶级,便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是

  A. 忽视了反对帝国主义的必要性

  B. 未能区分中国资产阶级的两部分

  C. 混淆了民主革命和社会主义革命的任务

  D. 不承认中国资产阶级与地主阶级的区别

  7. 明确提出无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题的会议是

  A. 中共一大B. 中共二大C. 中共三大D. 中共四大

  8. 下列哪次会议的决议案确立了党对军队的绝对领导原则

  A. 遵义会议B. 八七会议C. 瓦窑堡会议D. 古田会议

 

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