艺考经验：亲身经历才最能引起共鸣_新浪教育

艺考经验：亲身经历才最能引起共鸣

http://www.sina.com.cn 2005/12/30 18:43 中国大百科全书出版社

　　记：真正考试的时候都做了哪些准备？

　　哈：2002年真正考试的时候，我买了一份招生简章，仔细研究了里面关于表演专业要考试的内容。声乐和形体对我来说不是太难，因为我从小就喜欢唱歌跳舞，考试时舞蹈是我自己编的，唱歌是挑了一首自己比较拿手的。表演因为没有规律可抓，都是现场出题，我就告诉自己不要紧张，放开来演就行了。毕竟还没有专门学过，老师会原谅你的。老师只是想

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看你的松弛度，这句话也是当时一个师哥告诉我的，说你只要在台上放松就可以了。当时最难准备的是台词。选择什么样的段子很重要，往往老师没有太多时间听完你的朗诵。但很多段子最精彩的部分是中间或者结尾，所以你就要挑那种一开始就能进入状态的文章。首先文章不好找，其次就是普通话的发音问题，这也是我当时最头疼的：如何纠正自己的普通话发音。包括声乐和形体也一样，如何找到适合自己的材料，因为〖HTHB〗考试的人太多了，老师给你的时间是有限的，你只能找能让你在最短的时间之内可以最充分地表现出自己的那些材料。

　　记：你选择了什么样的朗诵小品？你是怎样理解作品的内涵并将其表现出来的？

　　哈：我当时朗诵了一个寓言故事，讲的是狐狸和公鸡的故事。我觉得尤其对女孩子来说，寓言故事一般讲的都是两到三种动物，你去扮演动物的时候，从声音再到形体，都有一个很大的转变，这样有助于你的表演。因为你可以很迅速地去换一个造型，让老师看到你的多变性。其次寓言故事的寓意不是特别深奥，很好表现。再者它也不长，我觉得朗诵最重要的就是对话。因为对话是最能够体现你的心态和语气的，如果朗诵一篇抒情

散文，就不容易表现。我当时是出于这种考虑选择了寓言。最好不要念古诗，首先古诗离我们太遥远，

　　其次它真的很深奥，再者，就算你真的一定要念古诗，你也一定不要念五言七言，这个是最忌讳的。要么念寓言，要么念小说，最好是这样。有对话是最重要的，无论你念什么。

　　记：你是怎样准备声乐、形体考试的？

　　哈：因为从小就唱歌，我就找了一首自己原来最拿手的歌，我还考虑到这首歌里面最好要有中英文，这样能够多方面地展现自己，在考试的过程当中无论是声乐、形体、表演还是台词，你最好都能够在最短的时间之内把你最突出的才能表现出来，因为时间有限。但是往往很多材料不可能全部展现出你的能力，所以需要对材料有一个剪接组织的过程。比如说我很刻意地去找了一首歌，前一部分是中文，后一部分是英文的，整首歌唱下来需要4分钟，我就节选高潮的地方，因为这样比较能够表现音韵。包括形体也是一样的，因为往往一开始好长一段音乐只是铺垫，你只是摆几个造型而已，但是老师没有那么多时间去看，往往是你只摆了几个造型，老师就喊停。如果说你会劈叉、会踢腿、会转圈，你就在最快的时间内把这些东西全部展现完，没有内容，不好看、不连贯都没有关系。

　　记：为了准备考试你都读了哪些书？

　　哈：其实，多读书是有好处的。考试最重要的还有口试一项，老师会问你很多问题，问得最多的不是对电影、表演的理解问题。他问得最多的是，你对政治、地理、历史的了解。要了解你的文化程度。比如他会问

抗日战争的事情，会问你一些著名作家的作品。可能也挺凑巧的吧，因为我在上中专的时候文化课老师抓得很紧，我多少学了一些。所以当时口试的时候老师问的一些问题我还是都答上来了，老师也觉得挺高兴的。因为艺术类考生很多都是问什么都不知道，甚至问他中华人民共和国是什么时候成立的都不知道。老师问你都看过什么书？“我看过杂志！各种各样的杂志！”有人就这么回答的。这样很不好。

　　记：你考试时都碰到什么题目？你是怎样表演的？为什么这样表演？

　　哈：二试的时候，有一个题目是：眼前什么东西都没有，但是老师让我们假设在一个军事博物馆里，博物馆里展览的每一样东西都各有各的代表意义，你现在就从舞台的这边走到那边，让人感觉你在参观这个博物馆里的东西，然后根据你脑子里面想象出来的东西做出相应的反应。我当时是这样的，比如说我“看到”一把抗日战争时候的刀，就想日本人是怎样拿这把刀屠杀中国妇女的，于是做出一个不可思议的特别恐惧的那种表情；然后紧接着又“看到”一件沾着中国人鲜血的衣服，就做出一副令人觉得特别可怜、特别悲惨的表情。你的反应要让老师能够猜到你看见了什么。这是拓宽而且反映你想象力的一个测验。还有一项就是告诉你现在过一个独木桥，底下是湍急的河流，你正艰难地想稳住自己的身体要过桥，就在这个时候，你面前出现了一条毒蛇，怎么办？

(记：那你是怎么表演的？)

　　其实我觉得人在生活当中是怎么反应的，很自然地表现出来就行了。不要去刻意，往往很多人现实中遇到事情的时候的反应会跟我们想象当中相反。比如说现在好多人都会这样演：“啊！”尖叫啊，“怎么办啊!”然后往后跑，但是你仔细想，分析：你在过独木桥，你怎么能往回跑？不可能。其实人在被吓住的时候，往往在一刹那瞳孔是会放大的，人就会愣在那儿。当时很多同学尖叫着往回跑，老师就批评说你不好好想想，难道你们不知道你们已经掉下去了吗？你们要学会正反过来想问题。我当时就是反应了一下，然后走着一字步慢慢地往后退，我觉得如果遇到那种情况的话应该是这样子的。

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