本报讯高考已进入冲刺阶段，如何复习好语文？复习计划如何制订？基础知识、文言文阅读、现代文阅读能力及作文如何在最后一段时间内得到较大幅度提高？由本报及江苏教育出版社《新高考》杂志联合举办的“扬子大课堂”本期将特别邀请到江苏一本上线率第一的栟茶高级中学语文教研组组长、特级教师于树华老师做一场关于“高考冲刺阶段如何复习”的讲座，具体时间为星期六(4月22日)19点-21点，地点在管家桥65号新华大厦7楼。

　　于老师认为，现在到高考时间只剩下六个星期了，从各次考试的情况来说，最担心的还是基础知识这一块。拼音、错别字、成语面广量大，防不胜防，学生答题还是有一定的困难。检查的内容首先应注意高中教材中出现了在现实生活中经常使用但不一定就掌握了的那些词语，这是最基本的内容；其次对社会媒体使用频率较高但经常会发生使用错误的那些词语，也应当帮助学生进行梳理。最好能把《现代汉语词典》、《成语词典》全面翻一翻，适当做些摘要。

　　今年江苏高考试卷名句名篇默写的分值将由以往的4分增加到6分，于老师说，国家考试中心规定了一个基本篇目，古文十篇，诗歌二十首。这三十篇一定得会背会默写。在掌握这三十篇的基础上，对课本中要求背诵的篇目也要逐篇过堂。大纲规定背诵的三十篇与课本要求背诵的篇目有部分重合。重合的部分没有问题。对那些不相重合的内容要梳理一下，适当进行一些扩展。至于现代文阅读可以精选一些有代表性的篇目进行训练，主要是进一步提升答题的准确性，指导学生更好地审清题目要求，命题者提出的问题应当与写作者的思路相吻合。答题者的思路要争取与命题者和写作者的思路吻合起来。这样，写作思路、命题思路、解题思路三者的思维走向基本一致。

　　Ⅱ卷语言文字表述题每年都会出现一些新题。江苏卷作文总分还是60分，整个试卷的总题量又有所减少，Ⅱ卷文字表述题可能会增加类似以前小作文的那种考试形式，赋分在8分左右。可以是给一幅

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