学习的功夫——梅花香自苦寒来

　　临床医学专业属于偏重于理科的一门学科，尤其是对生物、化学等情有独钟。因此，学好生物、化学，首先是提供了必要的知识积累，更重要的是生物、化学、医学三者思维较一致，即如果你对化学和生物有较简便成熟的学习思维与方法，学医也可水到渠成。当然，优秀的语文和外语会使你更具优势。

　　学习临床医学专业的时间较长。该专业的本科学制一般为五年，有些医学院的临床医学专业是七年制，进行本硕连读，也有八年制的。学习临床医学，要记忆的内容很多。“记忆+理解”是主要的学习方法。学习的内容也非常广泛，主要课程有人体生理学、解剖学、组织胚胎学、生物学、药理学、病理生理学、病理学、诊断学以及内、外、妇、儿科等。大家几个人一组，做很多有趣的实验，从小鼠、兔、狗到人体，然后从真实的病人身上学习问诊、体检、记录病例、作出诊断和鉴别诊断，在老师的指导下制订治疗方案。在学习中，人体的奥秘将一步步向你展开。当然，去医院做实习医生是学习应付各种疾病处理方法的最好形式。

　　只有“面壁十年”的功夫，潜心苦读，才能有所收获。在长期的临床医学的学习中，具备一定的人文知识和生命科学的知识，注意培养自己的人文素养，了解相关前沿科学的发展动态，这些，都有益于临床知识的积累以及操作技能的进步。 除了掌握应有的知识和技能，通过临床医学的学习还能够让你领略生命的美丽与动人，每当你面对患者痛苦的身躯、患者家属信任的表情，以及患者因你成功的治疗而痊愈时那感激的目光，你收获到的不只是成功的喜悦，更是对生命的理解和珍惜。临床医学专业的毕业生可从事众多与医学有关的工作，就业前景较为广阔。就业方向：各级各类医院、医药院校、科研机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位。

　　目前医学院校许多已并入综合性大学，如原华西医科大学并入四川大学、上海第二医科大学并入上海交通大学等，这些大学并入后基础实力明显增强。由于学制不同，因此，再次提醒考生在报考的时候要特别留意。

　　链接：不同学制的不同培养目标及要求等

　　五年制：五年制临床医学专业主要培养从事临床医疗工作的医学专门人才。要求学生掌握基础医学、临床医学的基础理论和医疗技能；能够正确诊治常见病及多发病，对急、难、重症能进行初步处理；掌握预防医学、中医学的基本知识；具有开展临床医学科学研究的初步能力。医学基础课阶段主要学习人体解剖学、生物学、生理学、组织学和胚胎学、生物化学、微生物学和免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学和寄生虫学；临床课阶段主要学习诊断学、内科学、外科学、中医学、妇产科学、儿科学、神经内科学、精神医学、传染病学、眼科学、耳鼻喉科、口腔科学和皮肤科学等；预防医学主要学习卫生学、流行病学和统计学等，最后一年进行毕业实习。授予学位：医学学士

　　七年制：七年制临床医学专业培养具有医学硕士学位的高级医学专门人才。要求学生具有良好的思想品德和职业道德，广泛的人文社会科学知识、比较宽厚的自然科学基础和医学理论，较熟练的临床实践技能，有扎实的和比较全面的独立自学、独立思维、独立发现问题、分析问题和解决问题的能力，熟练掌握一门外语，有一定的科学研究能力，有创造力、献身精神和较大的发展潜力的高级医学专门人才。七年制临床医学专业开设的课程，是在强化五年制临床医学专业课程训练的基础上，增加若干的边缘学科知识、基本实验技能训练。学生入学后实行分段式导师制，在导师指导下学习和临床科学研究，学生在第6、7学年完成硕士阶段的临床能力的科研能力的训练及毕业论文。授予学位：医学硕士学位。

　　八年制：八年制临床医学专业主要培养适应医药卫生事业发展需要的，具有宽厚扎实理论知识基础的，有熟练临床工作能力和独立临床科研工作能力的，有较强的创新精神和实践能力的，有较强的发展潜能的，德智体全面发展的，高素质临床医学高层次专门人才。主要课程有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、生物物理学、细胞生物学、免疫学、遗传学、病原学、病理生理学、病理解剖学、药理学、生物医学实践、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神医学、预防医学、康复学基础等。公共普通基础课包括了英语、化学、物理、数学、计算机应用、医学自然辨证法、生物统计学、心理学、伦理学、法学概论等。授予学位：博士学位。

　　办学特色和理念——心胸开阔，海纳百川

　　敞开心扉，学会沟通。加强学校的对外合作以及学术交流是近年来各大医科大学的办学特色和理念，这里我们介绍一些院校的情况，以一斑而窥全豹。

　　复旦大学上海医学院：与美国哈佛大学医学院、美国弗吉尼亚Commonwealth大学、美国哥伦比亚大学医学院、澳大利亚悉尼大学医学院、瑞典Umea大学医学院、加拿大大不列颠哥伦比亚大学、日本大坂大学、香港大学医学院、香港中文大学医学院等建立了院际关系，双方进行科研项目合作，学者相互访问交流，选派青年教师进修学习,开展在读医学生的互换实习等活动。

　　上海交通大学医学院：在国内，学校与中国科学院上海生命学院合作成立了健康研究中心，联合开展科学研究。在国际上，同法国、美国、日本、德国、比利时、波兰、荷兰等国的28所学校建立了校际联系，并与世界卫生组织、联合国人口基金会、香港华夏基金会、美国民间健康基金会有着广泛的合作。中法合作办学的临床医学七年制法文班，是中法两国政府的重点合作项目之一。

　　中国医科大学：先后与日本、美国、英国、法国、俄罗斯、韩国、加拿大等国的46所大学、科研机构和团体建立了良好的交流与合作关系；开展了49项重要国际合作项目；40多个学科与国外建立了稳定的合作关系；先后派出教师3508人次到国外研修、讲学和考察。学校于1990年被教育部批准为首批可招生港、澳、台本科学生的高等学校。

　　院校风采——万紫千红总是春

　　随着社会经济的发展，更多的人们开始关注自己的生活质量，也使越来越多的青年学子投身到临床医学的事业中。北京、上海、天津、南京、广州、成都等各大城市的医科院校都是对临床医学专业有着浓厚兴趣的学子们的聚集之地。这些医科大学在人们心目中占据着十分重要的位置。

　　中国协和医科大学：创建于1917年，是我国最早设有八年制临床医学专业和护理本科教育的重点医科大学。学校八年制临床医学专业坚持实行小规模、严要求，预科、本科分段教学，导师制等独特的培养模式，在我国医学教育体系中独树一帜。八年的前两年半为医学预科阶段，在清华大学学习普通自然科学、社会科学和人文科学课程；后五年半为医学本科阶段，在校本部学习基础医学和临床医学课程，完成临床实习、科研训练和毕业论文。学生按规定修完全部课程，成绩优秀者授予医学博士学位。

　　复旦大学上海医学院：位于上海繁华的徐家汇东侧。2000年原复旦大学与原上海医科大学合并，复旦大学上海医学院于2001年成立。学院现有国家重点学科20个,设有3个专业：临床医学、基础医学和法医学，招收七年制、五年制本科生以及硕士、博士研究生。其临床医学专业具有70余年的悠久历史。学院充分利用学校学科门类齐全、文理科相互渗透、多学科交叉以及雄厚的医学基础和临床教学的优势进行自然科学、人文社会科学和医学专业教育。

　　上海交通大学医学院：国家重点建设的“211工程”大学之一。学校现有国家教育部重点学科6个，上海市重点学科7个(其中“重中之重”学科2个)，上海市教委重点学科23个，上海市医学领先专业重点学科9个，上海市临床医学中心8个。学校有国家重点实验室1个，教育部重点实验室1个，

　　同济大学医学院：隶属于同济大学医学与生命科学部，下设基础医学院、临床医学一、二、三系及附属同济医院、上海市第十人民医院、东方医院、上海市肺科医院，以及北京微创医院(筹)等。现有外科学博士点 1 个，内科学等 20 个硕士点；本科招收七年制临床医学、五年制临床医学等专业，准备试办八年制本硕博连读临床医学专业。

　　四川大学华西临床医学院：创建于1914年，其前身为私立的华西协和大学医科。是中国西部最早的、完全按西方高等教育模式建立的医学院。2001年，华西医科大学与四川大学合并后更名为四川大学华西临床医学院。学院有2个国家级重点学科，有卫生部临床学科重点建设项目6个。其临床医学专业分五年制和八年制。另外，四川大学华西口腔医学院的牙科在中国最早设立，是我国口腔医学的发源地，也是我国口腔学术人才培养的重要基地，被誉为中国现代口腔医学的发源地和人才培养的摇篮。

　　除以上院校外，开设临床医学专业的院校还有：首都医科大学、大连医科大学、河北医科大学、南京医科大学、中国医科大学、南京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、东南大学、天津医科大学、扬州大学、浙江大学、安徽医科大学、厦门大学、

　　现在医学模式已由过去单纯生理角度发展为“生理心理社会”模式，新的医学模式对医务人员提出了更高的要求，不仅要着眼于病人本身，还必须着眼于病人所处的社会环境、生活方式和心理健康，把病人和其所处的环境看成一个统一 的整体。即所谓“医者，仁术也。”做一个好医生，不仅要医术精湛，而且还要医德心诚。可见，临床医学专业和其他医科类专业一样，对医术和德行的要求并重。由于临床医学专业的课程比较多，在专业学科的学习方面需要花费很的时间和精力，进入大学学习后要有充分的思想准备，同时也要树立终身学习的观念。

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