◆物理学(四年制本科)

　　培养目标：

　　主要旨在培养德、智、体全面发展的，掌握物理学基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步能力训练，能够从事高等、中等物理学教育和教育管理及相关领

域的科研、技术和管理工作的高素质人才。

　　主要课程:

　　高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、数字物理方法、电子线路与实验、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练、人文社会科学基础等。

　　主要专业实验：

　　普通物理实验；近代物理实验；电路分析及实验；模拟电路及实验；数字电路及实验；中教法实验及教学技能；家用电器维修。

　　主要实践性教学环节:

　　教育实习、教育见习、教育调查、社会实践、

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