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中考语文指导:考场作文审题方略

http://www.sina.com.cn 2006/05/26 17:23  新闻晚报

  1、周围的人和事,不同的人由于认识不同,看问题的角度不同,心情不同,有的人不能理解,有时候不能理解;但有的人能理解,有时候能理解,请以“我能理解”为题,写一篇600字的作文。

  [提示]这里涉及到两个问题,一是看问题的角度,一是看问题的态度。应该仔细揣摩题干中的提示,为什么有的人能理解,有的人不能理解?为什么有时候能够理解,有时候
不能理解?想一想其中的原因,进而从“角度”和“态度”入手,使文章写出新意和深意。

  2、向往

  [提示]每个人都有自己的向往,既然是向往,就应该展开自己的想像,把自己的追求,自己的憧憬,自己想要到达的境界写出来;同时,向往不是空虚的幻想,它浪漫又现实,既产生魅力,又产生动力,所以在写作时,也要注意将两者结合起来。

  3、在路上要求:亲身见闻。写一篇600字左右的作文。

  [提示]请注意题目的要求是写“亲身见闻”,而每天在路上的见闻,也许你会觉得平凡而又千篇一律,那就需要考验我们观察生活的眼光了,可以试着换一下观察的角度,那么,你会发现,“在路上”会有很多新鲜而有意义的人和事呢。

  4、唱响今天

  [提示]①唱响今天,是强者在面对艰难挫折与不幸时所采取的正确态度,是乐观向上珍视生命每分每秒的豁达、开朗的进取之心。

  ②唱响今天,是直面生活,把握机遇的基石,要将生命的最强音,唱响在今天。

  ③伟人之所以成功,在于经历磨难时,没有怨天尤人,而牢牢把握今天、奋斗今天、唱响今天,创造辉煌。

  5、点亮感恩的心

  [提示]①感恩来自于一种回报他人和社会的良好心态,来自于对人对事的宽容和理解。

  ②感恩使你多些宽厚、多些友善、多些快乐,使你有积极的人生观,感恩会善待自己,也快乐自己。

  ③拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的挫折与不幸。

  6、发现精彩

  [提示]①什么是“精彩”?学业有成是精彩,竞赛夺冠是精彩;取得长足进步是精彩,克服困难也是精彩;巨大的收益是精彩,微小的提高也是精彩。

  ②现实生活中精彩无处不在,关键在你如何去观察生活,如何去发现精彩。发现别人的精彩时,虚心学习,不断进取;发现自己的精彩时,充满信心,继续前进。

  7、欣赏

  [提示]“欣赏”就是喜欢美好的事物、享受美好的事物。“美好的事物”无处不在:既可以是自然界的怡人景致,又可以是人世间的优秀品质。“欣赏”的对象既可以是他人他物,又可以是“自我”。如可以写“欣赏美丽的四季”,也可以写“欣赏建设者的洋山精神”,可以写“欣赏蜜蜂的乐于奉献”,也可以写“欣赏自己的某一特长”。

  8、精彩______要求:先把题目补充完整,写一篇600字左右的文章。

  [提示]这种几乎是全体考生都能写的题目,尤其要注意“作文分项相加评分表”中的“中心与材料”,不能满足仅仅于写肤浅的或俗套的“精彩球赛”、“精彩活动”等,应注重文章的立意和材料的新颖,如“精彩读书行”、“精彩瞬间的背后”、“精彩乡村夜”、“精彩语文”、“精彩

京剧”等,都可以参考。

  9、当微风吹过

  [提示]本文的写作范围较宽泛,关键在于对题中“微风”的理解。“微风”可以是具有比喻意义的,如父母、老师、朋友的爱,可以是幸福的感受;可以是正确地理解某一事物之后的欣悦,可以是有独到发现之后的快乐等等。也可以处理成具有寓言色彩或童话色彩的文章。

  不论写实还是比喻,微风吹过是一个特殊的情景,写的是此时此景此情,要的是你的真心体验与感悟。

  10、润物无声,真爱无痕

  [提示]古诗云:“随风潜入夜,润物细无声。”真正的爱也是如此,她不计较利害得失,不关心付出与收获是否对等,只知道要他人幸福。真爱真的没有痕迹吗?请用你智慧的眼、丰富的情感去感知这一切。(由《中文自修》杂志供稿)

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