点评人：省实验中学语文教研组组长 肖晓

　　今年的高考语文试卷和去年高考语文试卷相比，命题更实在，贴近学生的实际生活，也贴近学生的知识水平。总体来说，整套试卷在材料选择上，都是学生平时熟悉的内容，没有出现太“偏”的题型。

　　试卷特点

　　1.基础知识“熟题”为主

　　第一大题5个小题中，除第5小题外，其余题型都是学生平时训练过的“熟题”，只要学生考前对基础知识练得多，要拿分并不难。但第5小题考查的是“标点符号的使用”，有点出人意料。

　　2.阅读新颖略有突破

　　文言文阅读，在去年高考文言文选材突破“史传文”一统天下的基础之上，今年语文文言文材料又将一贯采用的叙事体改为议论体。但这题也并不困难，“涉务”这篇文言文，曾在一本比较常用的高一学生课外读物中出现过，学生应不会感到很陌生。

　　而诗歌鉴赏题的题型很特别，一题同时鉴赏两首诗，这在湖北省前两年自主命题卷中还从未出现过。而这题在命题中强调的是寻找两首诗之间的联系，而并非以往那种大众化的“寻找两首诗歌之间的区别和共同点”，这应该说是今年命题中的一个突破。

　　3.侧重思维能力考查

　　第六大题题设新颖，出现了一些极鲜活的语言运用范例。如让学生模拟写出三场文艺节目间的串联词，在同一主题下，三场节目涉及古今中外，这种命题既让学生觉得新鲜，又并不陌生，在考查学生语言运用基本功的同时，也灵活地考查了学生的语言水平和思维能力。

　　第3小题题设则是让考生领会校园报的版面宗旨。2、3小题几乎都是学生平时校园活动中常见甚至常用的内容，学生入手不难，但这题更侧重考学生的思维和语言组织能力，因此也是一道考生水平的“区分题”。

　　命题趋势

　　纵观今年高考湖北语文卷，命题形式新颖，命题材料选择也较多元化，但试卷仍以大纲原有题型为主体，虽稍有改进和变动，但总体体现了命题思路的稳定性，这也是湖北省命题的一个趋势。(作者：赵飞)

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